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자료유형
학술저널
저자정보
조혜은 (광주여자대학교 치위생학과) 이지연 (광주여자대학교 치위생학과) 한종희 (광주여자대학교 간호학과)
저널정보
한국치위생학회 한국치위생학회지 한국치위생학회지 제24권 제1호
발행연도
2024.2
수록면
79 - 89 (11page)
DOI
10.13065/jksdh.20240009

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Objectives: This was carried out to develop an integrated care convergence curriculum. Methods: An online survey was conducted on 312 public health college students, and frequency analysis, t-test, ANOVA, and chi-square test were conducted. Results: Awareness of convergence education (2.55) and experience of convergence education (10.26%) were low, but those with education experience had high awareness of integrated care and convergence education (p<0.001). The need for education (3.07) and manpower training (3.14) were both high, and the preferred training content was first aid (3.57). Conclusions: Additional research is needed on the development of integrated care convergence curriculum.
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