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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김홍재 (육군3사관학교) 오헌석 (서울대학교)
저널정보
한국인력개발학회 HRD연구 HRD연구 제26권 제1호
발행연도
2024.2
수록면
153 - 191 (39page)

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본 연구는 육군 장교의 성장을 학습 차원으로 접근하여 ‘육군 장성급 리더는 어떻게 성장하는가’를 밝히는 것을 목적으로 수행되었다. 이를 위해 현역 육군 준장과 소장 13명을 대상으로 중요사건기법에 기반한 행동 사건 면접을 진행하였고, 이들이 어떤 군 생활의 경험을 통해 성장하였는지 경험을 시기별로 분류하고 그 특징을 파악하고자 했다. 연구결과 생도/후보생 시기는 가치 적응적 비전 설계기로써 3개의 성장 경험 유형이 도출되었으며 위관장교 시기는 열정적 문제해결 모험기로써 5개의 성장 경험 유형이 도출되었다. 영관장교 시기는 지식기반 복합 역량개발기로써 5개의 성장 경험 유형이 도출되었으며 장군이 된 후의 시기는 전략적 발전 동력기로써 4개의 성장 경험 유형이 도출되었다. 장성급 군 리더의 성장 경험의 특징은 조직몰입 직무전문성, 탄력 축적성, 심층 지적탐구 성, 경험의 자기조직화, 사람냄새 리더십 그리고 충성적 반항성이 있었다.

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