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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
전종희 (강릉원주대학교)
저널정보
인문사회예술융합학회 문화와융합 문화와 융합 제45권 제4호
발행연도
2023.4
수록면
157 - 172 (16page)

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본 연구는 대학 기초교양 교육과정에서의 SW·AI 관련 교과 현황을 탐색하고 최근의 동향과 논의를 제시하는 데 그 목적이 있다. SW와 AI 관련 역량은 전공자 및 비전공자 모두에게 요구되는 기본 소양으로서, 일종의 리터러시로 여겨지고 있다. 각 대학들은 학생들이 기본적으로 이수해야 하는 필수 학점으로서 SW와 AI 관련 교과를 지정하고 이를 기초교양 교육과정에 발 빠르게 반영해왔다. 본 연구에서는2023년 3-4월을 최종 기점으로 하여 확인가능한 국내 대학의 최신 요람, 학교 홈페이지 정보 등을 기반으로 관련 정보를 수집, 정리하였다. 그 결과, 연구의 분석 대상으로 국내 총 30개 대학이 제시되었고 각 대학들은 SW와 AI와 관련하여 고유한 특징과 방향성 등에 따라 다양한 영역 명칭과 교과 명, 필수 이수 학점 수 등을 보여주었다. 본 연구를 통해 대학 기초교양에서의 SW·AI교육의 전반적인 동향을 파악하고 교육적 시사점과 논의점을 확인할 수 있을 것이다.
#교양교육과정 #기초교양 #대학교육 #리터러시 #AI #AI #Basic liberal arts #Liberal arts curriculum #Literacy #SW #SW #University education

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