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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김성덕 (백석대학교)
저널정보
한국체육정책학회 한국체육정책학회지 한국체육정책학회지 제18권 제2호
발행연도
2020.5
수록면
169 - 183 (15page)

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The purpose of this study is to improve the entrance examination for the College of Physical Education. In order to achieve this goal, prior research data and university entrance examination sites were analyzed from June to September in 2019. A total of 49 physical education department admission criteria were explored and the following conclusions were obtained. On average, 49 universities conducted 3.45 physical education practical tests. and also, In the central region, there was a difference between physical education and another physical activity majors in College. Physical education entrance examination in the Gyeongsang region also vary depending on the major. There was no difference in the physical education entrance examination in other areas. The difference was specifically the number of practical item, the type of practical item, and the application rate. Therefore, A test suitable for the major is required.
#실기평가 #체육대학입시유형 #evaluation of practical skill #physical education university entrance examination

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