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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2024.3
- 수록면
- 175 - 205 (31page)
- DOI
- 10.24300/jkscw.2024.3.73.1.175
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본 연구는 차별 및 폭력 피해요인과 인권 요인이 아동 삶의 만족도에 차별적인 영향력을 미치는지 확인하기 위한 목적으로 수행되었다. 한국청소년 정책연구원이 수행한 ‘2020 아동청소년인권실태조사’의 초등학생 4학년∼6학년 2,882명의 연구자료를 활용하였으며, 주요 연구문제를 해결하기 위해 위계적 회귀분석 방법을 활용하였다. 주요 연구결과로는 기존 영향변수로 통제된 개인 및 가족 요인, 학교 요인, 지역사회 요인들을 고려한 후에도 차별 피해경험과 인권 교육 참여 여부, 존중받는 인권 수준이 아동 삶의 만족도에 통계적으로 유의한 영향을 주는 것으로 나타났다. 연구결과에 기초하여 아동 삶의 만족도 제고를 위한 사회복지적 함의를 제안하였다.
목차
요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문헌고찰
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅳ. 결론 및 제언
참고문헌
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