개인구독
소속 기관이 없으신 경우, 개인 정기구독을 하시면 저렴하게
논문을 무제한 열람 이용할 수 있어요.
지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2024.3
- 수록면
- 227 - 235 (9page)
이용수
초록· 키워드
오류제보하기
정보 혁명 시대를 맞이하여 전 세계적인 변화의 흐름 속에서 인공지능 융합 교육의 필요성이 더욱 대두되고 있다. 이에 본 논문에서는 인공지능을 융합한 피지컬 컴퓨팅 프로그래밍 교육 방법을 개발 및 적용하였다. 통제집단에는 인공지능을 융합하지 않은 피지컬 컴퓨팅 프로그래밍 교육을 실시하였으며, 실험집단에는 인공지능을 융합한 피지컬 컴퓨팅 프로그래밍 교육 방법을 개발하여 적용한 후 초등학생의 컴퓨팅 사고력에 미치는 영향을 분석하였다. 그 결과, 인공지능을 융합한 피지컬 컴퓨팅 프로그래밍 교육이 인공지능을 융합하지 않은 피지컬 컴퓨팅 프로그래밍 교육과 비교하여 초등학생의 컴퓨팅 사고력 신장에 더욱 긍정적인 효과를 나타내었음에 대한 통계적으로 유의미한 결과를 확인할 수 있었다.
목차
Abstract
요약
I. Introduction
II. Theoretical background
III. Research methods
IV. The results of the study
V. Conclusions and future research challenges
REFERENCES
참고문헌 (0)
참고문헌 신청이 논문과 함께 이용한 논문
고등학생의 컴퓨터 프로그래밍 역량 평가를 위한 ChatGPT 기반 객관식 문항 생성 및 검증
박찬정
,
현정석
한국콘텐츠학회 종합학술대회 논문집
2024
.05
인공지능 기반 교육용 앱이 초등학교 1학년 학생들의 쓰기 능력에 미치는 영향
최소정
,
김귀훈
한국컴퓨터정보학회논문지
2024
.10
장애인을 위한 인공지능 활용 서비스 경험 연구: 발달장애인의 자립을 위한 커뮤니티 서비스 경험요인 평가 및 전략 제안
정이랑
,
구유리
Archives of Design Research
2024
.07
피지컬 컴퓨팅을 활용한 초등학교 과학수업 교육자료 활용방안 연구
황진혁
한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집
2023
.01
교육에서의 인공지능 연구 동향 분석: AI Paradigm 분류를 중심으로
이은수
,
이영화
,
김선영
외 4명
멀티미디어학회논문지
2024
.09
최근 본 자료
댓글(0)
0