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이상교 동시의 시적 주체 연구
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A Study on the Poetic Subject of the Children's Poems of Lee Sang-gyo

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
유정미 (충남대학교)
저널정보
한국아동문학학회 한국아동문학연구 한국아동문학연구 제47호 KCI Accredited Journals
발행연도
2023.11
수록면
269 - 285 (17page)
DOI
10.24286/KJCLS.2023.11.47.269

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이상교 동시의 시적 주체 연구
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이상교의 작품 세계는 긍정적 세계관을 지향하고 있으나 그 속을 살펴보면 암울함 속에서도 자신의 방식으로 현실을 이겨내려는 상상계적 주체와 상징계적 주체가 드러난다. 이상교의 동시에서 상상계와 상징계적 주체로 등장하는 것은 ‘물’과 ‘새’에 해당한다. 이 두 대상은 라캉이 주장한 ‘소외’라는 개념의 주체에 해당하는데 ‘물’과 ‘새’를 통해 구체적인 주체를 드러냄과 동시에 자아와 연결시키는 과정에서 특징적 차이가 있다. 상상계적 주체에 해당하는 ‘물’과 상징계적 주체에 해당하는 ‘새’의 등장이 현실을 인식하고 표현하는 과정은 다르게 나타난다. 상상계적 주체는 물과 자아를 동일시하여 상상의 확장이 현실을 넘나들며 타자를 위로하면서 자아를 소외하는 반면, 상징계적 주체는 새와 자아를 동일시하여 대상을 묘사하되 현실의 질서를 지키면서 사회문화적 규범을 벗어나지 않으려는 태도를 전제한다. 동식물과 사물을 등장시킨 그의 작품집을 분석해 본 결과, 자연적 상태로서의 ‘물’과 ‘새’가 소외된 주체의 소리를 드러냄과 동시에 긍정적 세계관을 보여주는 역할을 하고 있음을 알 수 있었다.
#상상계 #상징계 #시적 주체 #이상교 #동일시 #Imagination #Symbolism #Poetic Subject #Lee Sang-gyo #Identification

목차

요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 상상계적 주체 : ‘물’의 동일시
Ⅲ. 상징계적 주체 : ‘새’의 동일시
Ⅳ. 결론
참고문헌
Abstract

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