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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김훈희 (진주보건대학교) 조남정 (우석대학교)
저널정보
아시아문화학술원 인문사회 21 인문사회 21 제14권 제1호
발행연도
2023.2
수록면
1,295 - 1,310 (16page)

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학부과정 상담자의 상담역량 척도 개발김 훈 희**ㆍ조 남 정*** 연구 목적: 본 연구는 학부과정 상담자의 상담역량 척도 개발을 목적으로 하였다. 연구 방법: 연구방법은 선행연구 분석, 상담교육전문가협의회, 설문조사, 탐색적 요인분석, 확인적 요인분석을 실시하였다. 연구 내용: 학부과정 상담자 304명에 설문 후 탐색적 요인분석, 확인적 요인분석을 실시하여 최종 적합한 모형을 통한 상담역량 척도 문항을 도출하였다. 결론 및 제언: 학부과정 상담자의 상담역량 척도는 상담이론이해역량, 상담수행역량, 심리검사역량, 집단상담역량, 상담윤리준수역량, 인간특성이해역량 6개 요인의 총 27문항이 도출되었으며, 각 요인은 .70 이상의 높은 신뢰도를 나타냈었다. 연구 결과에 기초하여 역량요인의 신뢰도 및 하위 요인구조의 근거와 문항특성에 대해 논의하였다. 핵심어: 학부과정, 학부과정 상담자, 학부생, 상담역량, 상담역량 척도 □ 접수일: 2023년 1월 11일, 수정일: 2023년 1월 27일, 게재확정일: 2023년 2월 20일＊ 이 논문은 한국연구재단의 지원을 받아 수행된 연구(NRF-2016S1A5B5A07921492)를 수정･보완한 것임. ** 주저자, 우석대학교 교육학과 박사(First Author, PhD, Woosuk Univ., Email: gusl3190@daum.net)*** 교신저자, 우석대학교 조교수(Corresponding Author, Professor, Woosuk Univ., Email: jnj2010@woosuk.ac.kr)
#학부과정 #학부과정 상담자 #학부생 #상담역량 #상담역량 척도 #Key Words: Undergraduate Course #Undergraduate Course Counselor #Undergraduate Student #Counseling Competency #Counseling Competency Scale

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