‘우리는 모두다’로 나아가는 세계사 수업

조정은

역사와교육

2021 .11

세계사 교육의 위기와 해법의 모색

윤종배

역사와교육

2020 .01

2009년 개정교육과정 고등학교 세계사 교과서에 나타난 독일의 현대사 서술에 대한 관점

최선아

독일연구 - 역사·사회·문화

2020 .01

세계사 교과서에 나타난 독일사 서술 관점 변화 연구

최선아

역사와교육

2021 .11

제2차 교육과정기 ‘사회2’에 적용된 중학교 역사의 통합 방식과 검정 교과서의 내용 구성

박진동

역사와교육

2017 .01

한국 역사교과서에 나타난 독일사를 보는 방식: 7차 교과과정과 2009년 개정 교육과정 「세계사 교과서」의 독일사 서술에 대한 비교를 중심으로

최선아

독일연구 - 역사·사회·문화

2016 .01

한국 중학교 세계사교육과 서구중심주의-2015년 교육과정 역사교과서를 중심으로-

강성호

역사학연구

2018 .11

세계사 교육 : 변화의 담론과 교과서 서술의 현실

梁豪煥

역사교육

2016 .12

자아의 행복한 세계 읽기 : 신현식 수필집 《바라지 않아야 오는 것들》(수필세계사, 2015)

김종헌

수필미학

2015 .12

알레고리의 차용과 주제의 가시화 : 이혜경 수필집 《각도를 풀다》(수필세계사, 2018)

이운경

수필미학

2019 .03

서양고대사 내용의 교과서 서술의 문제와 개선방향

鄭技抆

역사교육

2017 .06

2009 교육과정에 따른 고등학교〈한국사〉 수업의 내용 구성

김민수

역사와 세계

2015 .06

‘새로운 세계사’와 전통적 서술 사이에서 : 산업 혁명에 대한 『세계사』 교과서 서술을 중심으로

李少恩

역사교육

2016 .12

세계사의 흐름 속에 성장한 북미지역의 한국사와 한국사학계의 교차점 : 세계사와 동아시아사의 연계성 중심으로

김마이클

역사와현실

2015 .03

위기 후 성장에 대한 목회신학적 성찰

권진숙

신학과세계

2020 .06

국가와 위기의 상호구성성과 포스트 코로나 시대에의 함의

고민희

담론201

2023 .02

고등학교 『세계사』 ·『동아시아사』 교과서의 일본 근현대사 서술

元智姸

역사교육

2017 .09

세계사 교과의 ‘시민 혁명’ 서술과 정형화된 근대

高翰奭

역사교육

2016 .12

서양사 내용요소 선정 및 체계화 : 세계사 이론 도입과 그 취지의 실현을 중심으로

金政煜

역사교육

2018 .09