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On-tact 기반 대학 한국어 실시간 수업의 상호작용 향상을 위한 방안 연구?학습자 반응을 중심으로?
대학교양교육연구
2021 .10
포스트 코로나 시대의 "온택트(ontack)" 기독교교육에 관한 연구
기독교교육 논총
2021 .12
미디어 플랫폼 이용자의 인식 유형 연구: 유튜브(YouTube)를 중심으로
주관성 연구
2021 .01
온택트 시대가 가속화시킨 대학의 위기와 향후 전망에 대한 소고
비평과이론
2021 .01
왜 유튜브 채널명을 ‘TV’라 할까?
인문콘텐츠
2024 .06
틈새 시장의 반란 -유튜브 환경 속의 서양예술음악-
철학∙사상∙문화
2024 .06
메타버스 플랫폼과 크리에이터의 ‘윈-윈’ 전략에 대한 비판적 분석 : 제페토 아이템 크리에이터를 중심으로
비교문화연구
2024 .06
유튜브 K-뷰티 콘텐츠 자막 번역 연구
번역학연구
2019 .03
유튜브 자막의 외래어 표기 오류 연구
한말연구
2023 .05
캠퍼스타운 유튜브 크리에이터 콘텐츠 제작 프로그램 설계 교육과 한국교회에 적용에 관한 연구
기독교교육 논총
2024 .09
유튜브의 문학 콘텐츠 향유 양상과 문학 공간으로서의 가능성
인문콘텐츠
2022 .06
뉴 노멀 시대 기독교 유튜브 콘텐츠의 기능과 가능성 - 국내 크리스천 1인 미디어 채널을 중심으로
신앙과 학문
2021 .01
유튜브인기광고영상의텍스트특성연구
스토리앤이미지텔링
2022 .12
탈경계적 디지털 개체의 수행성과 상호작용에 관한 논고 : 1인 미디어 유형의 유튜브 채널을 중심으로
인문콘텐츠
2021 .09
일본어 수업에서의 유튜브 활용
일본어문학
2023 .02
문화운동으로서의 장애인예술
푸른사상
2021 .09
지역 문화예술교육의 사회적 역할 : 부산 꿈다락 토요문화학교 사업을 중심으로
한국민족문화
2020 .02
학문목적 한국어 듣기의 학습 효과 제고 방안 : 강의 청취 능력 향상을 위한 유튜브(YouTube) 활용을 중심으로
어문론집
2016 .09
기술의 자기 목적으로서의 예술 : Youtube에 빠진 예술가의 변명
제3시대
2020 .03
장애학, 장애사, 『장애의 역사』
인문학연구
2022 .12
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