메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김동현 (대전혜광학교) 홍재영 (공주대학교)
저널정보
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 시각장애연구 제39권 제1호
발행연도
2023.3
수록면
91 - 124 (34page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

이 논문의 연구 히스토리 (2)

2023

시각중복장애학생의 여가 활동 참여 촉진을 위한 협력적 실행연구: 기본 운동 능력 변화를 중심으로
김동현 ,  홍재영 시각장애연구 2023.03 학술저널
시각중복장애학생의 여가 활동 참여 촉진을 위한 협력적 실행연구 : 기본 운동 능력 변화를 중심으로
김동현 2023.01 학위논문

초록· 키워드

오류제보하기
연구 목적: 시각중복장애학생을 위한 생태학적 평가 기반의 여가 활동 프로그램을 구성하고, 이를 적용하는 과정에서 나타나는 학생과 교사의 변화를 알아보고 그 의미가 무엇인지 살펴보는 데 있다. 연구 방법: 현장에서 마주할 수 있는 실제적인 문제를 파악하고 연구자와 연구 참여자가 반성적 협의 과정을 통하여 공통의 목적을 달성하는 협력적 실행연구 방법을 적용하였다. 이 연구의 참여자는 연구자와 협력 교사 각 1명, 시각중복장애학생 3명으로 모두 5명이다. 연구 결과: 첫째, 연구 참여 학생들은 새로운 여가 활동에 익숙해지며 여가 활동의 범위가 확장되었고, 또래 간 상호작용의 모습이 자연스러워졌다. 둘째, 연구 참여 교사는 시각중복장애학생의 여가 활동 활성화에 대한 부정적이었던 인식이 긍정적으로 변하게 되었고, 학생의 특성을 고려한 여가 지도 방법은 여가 활동 참여에 긍정적인 영향을 주는 것을 확인할 수 있었다. 결론: 첫째, 시각중복장애학생의 생태학적 환경요인을 고려한 여가 활동 프로그램은 학생들이 여가 프로그램에 적극적으로 참여하는 데 긍정적인 영향을 주는 것을 확인할 수 있었다. 둘째, 집단놀이 중심의 프로그램과 지속적인 상호작용 유도는 시각중복장애학생의 상호작용 모습을 자연스럽게 만드는 데 도움을 준다. 셋째, 시각중복장애학생의 여가 경험과 활동 선호도를 고려한 여가 프로그램은 시각중복장애학생의 새로운 여가 기술의 습득과 여가 활동의 범위를 넓히는 데 도움을 준다.
#시각중복장애 #여가 활동 #생태학적 평가기반 프로그램 #협력적 실행연구 #Students with visual impairment and other disabilities #Leisure activities #Program based on ecological assessment #Collaborative action research

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (0)

참고문헌 신청
참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0