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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
한광택 (충북대학교)
저널정보
한국영미문학교육학회 영미문학교육 영미문학교육 제27권 제1호
발행연도
2023.4
수록면
67 - 94 (28page)

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The present study aims to examine the cultural implications of “we” politics in both textual and visual representations in the 2021 Caldecott Medal-winning book We Are Water Protectors. Specifically, it focuses on the Korean translation of the book and its reviews, which emphasize the abstract notion of “we” while downplaying the political significance of “I” emphasized in the original work. This essay suggests that the writer and the illustrator highlight the importance of individual agency in social solidarity and resistance whereas the Korean translation obscures this theme by focusing solely on “we” politics. Through a comparative analysis, this study aims to explore the different cultural ideologies at work in the two versions in terms of global citizenship education and multiculturalism so as to indicate the complex interplay between cultural representation, language, and ideology in children’s picture book.
#워터 프로텍터 #칼데콧상 #번역 #개인 #우리 #Water Protectors #Caldecott Award #translation #I #we

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