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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
Jim Xianying (연변대학) 최연철 (건국대학교)
저널정보
한국유아교육학회 유아교육연구 유아교육연구 제43권 제3호
발행연도
2023.5
수록면
105 - 127 (23page)

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본 연구는 한 연구자가 유아 놀이에서 경험한 ‘다름’의 양상을 탐구하는 데 목적이 있다. 이를 위해 S 시에 소재한 D 유치원에서 만 5세 J 반 유아 19명과 연구를 진행하였다. 본 연구는 2021년 4월 8일부터 9월 28일까지 진행되었으며 놀이 전 과정에서의 연구자의 경험에 초점을 두고 참여 관찰을 실시하였다. 연구 기간 동안 다양한 자료를 수집하여 질적 접근의 방법으로 분석하였다. 분석 결과는 ‘서로 다른 놀이 생각’, ‘서로 다른 놀이 방법’ 그리고 ‘서로 다른 놀이 맥락’으로 나타 났다. 본 연구는 한 연구자의 경험을 통해 ‘다름’이 갖는 교육적 가치를 시사하는 데 의의가 있다.
#만 5세 #유아 놀이 #한 연구자의 경험 #다름 #생성 #5-year-old #Children's play #A researcher's experience #Difference #Becoming

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