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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
강세라 (상명대학교)
저널정보
한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 한국콘텐츠학회논문지 제23권 제9호
발행연도
2023.9
수록면
207 - 219 (13page)
DOI
10.5392/JKCA.2023.23.09.207

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전체 대학생 10명 중 7명은 공무원이 되는 것에 관심이 있으며, 취업을 준비 중인 10명 중 3명의 학생들은 공무원시험을 준비중인 것으로 나타났다[1]. 이는 취업난과 불경기의 영향이다. 공무원시험의 난이도도 점점 높아지고 있으며, 과락률도 50%가 넘는다. 때문에, 공무원영어시험을 준비하는 80%이상의 학생들은 전문학원에서 제공하는 교육 컨텐츠를 통해 공무원영어시험을 준비하고 있다[2]. 본 연구에서는 학생들이 어떤 이유로 전문학원의 교육 컨텐츠를 활용해 시험을 준비하고, 어떤 방식으로 전문학원의 교육 컨텐츠를 활용하는지를 질적사례연구를 활용해 분석하였다. 연구에 참여한 학생들은 7명이며, 이들에 대한 인터뷰는 2022년 10월부터 11월 까지 총 8번 이루어 졌다. 도출된 연구결과는 공무원시험의 어려운 난이도, 다른 영어시험과의 상이함, 주변지인들을 통한 학원교육의 효과를 간접채험, 학원강사와 학원시스템에 대한 신뢰 때문에 학생들이 학원을 선택하는 것으로 조사되었다. 그리고, ‘반복학습’, ‘학원이 제공한 학업스케쥴을 따름’, ‘집단학습’, ‘강사에 대한 믿음에 바탕한 학습’이 나타났다. 이러한 연구결과를 바탕으로 공무원영어시험을 준비 중인 대학들을 위한 학문적일고 실제적인 시사점을 제시하였다.

목차

요약
Abstract
I. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법 및 자료수집
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 결론 및 시사점
참고문헌

참고문헌 (0)

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