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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
염원희 (경희대학교)
저널정보
우리문학회 우리문학연구 우리文學硏究 제79집
발행연도
2023.7
수록면
121 - 148 (28page)
DOI
10.20864/skl.2023.7.79.121

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이 글에서는 세계문화유산이자 한국민속문화인 탈춤에 내재한 정신문화적 가치를 제시하고, 이를 중심으로 한국어 문화교육 강의안을 구성하였다. 탈춤 중 하회별신굿 탈놀이가 가진 마을굿이라는 외적구조와 연극이라는 내적구조를 통해 민간신앙적 삶의 태도, 신명의식, 저항정신이라는 정신문화를 도출하였다. 또한 탈을 쓰고 연극을 하는 문화가 인류 보편의 문화유산임을 통해 비교문화적 관점의 필요성을 제시하였다. 이러한 내용을 바탕으로 문화지식․문화실행․문화관점의 차원에서 상호문화이해를 위한 교육적 요소를 정리하고, 하회별신굿탈놀이의 교육내용을 제시하여 상호문화이해에 이르는 다문화교실을 추구하였다.
#문화교육 #탈춤 #하회별신굿탈놀이 #상호문화이해 #문화유산 #다문화교육 #cultural education #mask dance #Talchum #mutual cultural understanding #cultural heritage #multicultural education #Hahoe Byeolsingut Talnori

목차

국문 초록
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 하회별신굿탈놀이에 투영된 한국문화의 심층적 의미
Ⅲ. 하회별신굿탈놀이의 한국어 문화교육 활용 방안
Ⅳ. 맺음말
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