지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
초록· 키워드
오류제보하기
Purpose : This study was carried out to find out the relationship between emotion intelligence, learning flow and career stress of nursing students and influence factors for career stress.
Methods : This study targeted 197 university students in their freshman-senior year attending College of Nursing located in P Metropolitan City. For collected data, real numbers and percentage, mean and standard deviation and multiple regression analysis were carried out by using PASW 21.0 program and the correlation between emotion intelligence, learning flow and career stress was analyzed with Pearson's correlation coefficients.
Results : Emotional self-awareness(M=3.80, SD =.71), clear goals(M=3.39, SD=.90) and school environment stress(M =2.97, SD=.96) were found to be high in the degree of emotion intelligence, learning flow and career stress of the subjects. The relationship between emotion intelligence and learning flow showed a positive correlation(r=.489, p<.01) in the correlation between emotion intelligence, learning flow, career stress and emotion intelligence showed a negative correlation with career stress(r=-.204, p<.01). Emotion intelligence and learning flow show that career stress is predicted significantly (β =-.15, p < .01) and explained a career stress variate as 18%(F = 24.5, p < .01).
Conclusion : Emotion intelligence of nursing students was found to be very influential on the degree of learning flow or career stress. Based on the results of this study, replication studies on emotion intelligence and career stress are needed and the development of intervention programs to increase emotion intelligence is needed.
목차
등록된 정보가 없습니다.
참고문헌 (25)
참고문헌 신청
김경숙 / 2003 / 아동의 정서지능과 스트레스 통제감 및 대처행동과의 관계
김성경 / 2003 / 대학신입생의 스트레스와 학교적응에 관한 연구 / 청소년학연구 10(2):215~237
김아영 / 2008 / 교수몰입 척도 개발 및 타당화 / 교육심리연구 22(4):647~670
김영희 / 2013 / 진로능력강화프로그램이 간호학생의 진로성숙도, 진로결정자기효능감 및 취업스트레스에 미치는 효과 / 한국콘텐츠학회 논문지 13(12):817~828
김정해 / 2010 / 취업준비생의 스트레스와 우울 수준에 따른 그림검사 반응 특징 연구 : DAS (Draw- a- story)그림검사를 중심으로
김성경 / 2003 / 대학신입생의 스트레스와 학교적응에 관한 연구 / 청소년학연구 10(2):215~237
김아영 / 2008 / 교수몰입 척도 개발 및 타당화 / 교육심리연구 22(4):647~670
김영희 / 2013 / 진로능력강화프로그램이 간호학생의 진로성숙도, 진로결정자기효능감 및 취업스트레스에 미치는 효과 / 한국콘텐츠학회 논문지 13(12):817~828
김정해 / 2010 / 취업준비생의 스트레스와 우울 수준에 따른 그림검사 반응 특징 연구 : DAS (Draw- a- story)그림검사를 중심으로
함께 읽어보면 좋을 논문
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
-
간호대학생의 학습몰입 경험
Global Health and Nursing (글로벌 건강과 간호)
2017 .07
-
간호대학생의 생활스트레스에 영향을 미치는 요인
동서간호학연구지
2018 .01
-
간호대학생의 감성지능과 다문화 인식이 문화적 역량에 미치는 영향
의료커뮤니케이션
2019 .01
-
간호대학생의 취업 스트레스에 영향을 미치는 요인
한국직업건강간호학회지
2015 .01
-
간호· 간병통합서비스병동 간호사의 직무스트레스가 소진에 미치는 영향: 감성지능의 조절 및 매개효과
중환자간호학회지
2023 .02
-
Speech Emotion Recognition in People at High Risk of Dementia
Dementia and Neurocognitive Disorders(대한치매학회지)
2024 .07
-
부정적 정서와 우울의 관계에서 인스턴트 메시징(Instant Messaging)을 통한 감정 표출과 긍정적 정서의 매개효과
지역사회간호학회지
2019 .12
-
일부 치위생과 학생의 다중지능과 학업적 자기효능감 및 전공만족도와의 관련성
한국치위생학회지
2015 .01
-
The Study on the Stress Level of Nursing College Students
한국간호교육학회 학술대회
2015 .12
-
간호대학생과 일반 여자대학생의 건강행위, 스트레스 및 대처유형 비교
동서간호학연구지
2015 .01
-
의과대학생의 정서지능, 자아탄력성, 대처효능감과학업스트레스 간의 관계
Korean Journal of Medical Education
2015 .01
-
간호대학생의 자기주도적 학습전략이 이러닝 사전학습 성과에 미치는 영향: 플로우 경험을 매개로
기본간호학회지
2020 .02
-
일부 고등학생의 스트레스와 구강건강 관련 연구
한국치위생학회지
2016 .01
-
블렌디드 러닝을 경험한 간호대학생의 학업스트레스, 자기주도적 학습능력 및 학습만족도
대한통합의학회지
2022 .05
-
범불안장애 성향 집단의 정서변화가능성의 신념과 우울 및 불안 간의 관계에서 인지적 정서조절전략의 매개효과
스트레스硏究
2019 .12
-
간호대학생의 스트레스, 영성이 삶의 질에 미치는 영향
동서간호학연구지
2021 .01
-
The Study on the Identification of Musical Passages for an Emotion Perception Scale for People With Developmental Disabilities
Journal of Korean Medical Science
2023 .02
-
자애명상 프로그램이 간호대학생의 공감, 정서 및 스트레스에 미치는 효과
한국간호교육학회지
2020 .08
-
의과대학생에서 스트레스 대처방식과 사회적 지지가 스트레스의 지각에 미치는 영향
대한불안의학회지
2021 .01
-
Medical student’s artificial intelligence education and research experiences
Korean Journal of Medical Education
2022 .12
이 논문의 저자 정보
최근 본 자료
댓글(0)
0