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Objectives: The purpose of the study is to investigate the correlation between stress and oral health in some high school students.
Methods: The subjects were 224 students from three high schools in Daejeon, Daecheon, and Incheon. from November to December, 2015. A self-reported questionnaire was filled out from November to December, 2015. The questionnaire consisted of general characteristics of the subjects, awareness toward stress, stress-coping pattern, oral health-related quality of life and oral health care. Data were analyzed by SPSS 18.0 program.
Results: In the analysis of academic stress level by the general characteristics and stress level, higher stress group showed higher experience in stress expectation(high group 16.43, subgroup 9.21), internal stress(high group 13.97, subgroup 6.16), expression type stress(high 10.06, sub-4.95). The higher stress group had emotional stress management in stress-coping pattern and less experience in difficulty of tooth brushing, chewing discomfort, and oral health-related quality of life management(p<0.001).
Conclusions: The stress had a negative impact on the oral health related quality of life. The high school students should be able to manage the physical and mental stress. It is necessary to provide the continuous oral health care management against the stress by the dental hygienists.
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박희정 / 2015 / 청소년의 일상적 스트레스와 구강건강수준의 관계에서 구강건강행태의 조절효과 / 대한보건연구 41(1):81~93
김진아 / 2015 / 중학생의 학업스트레스가 정서문제에 미치는 영향: 자아탄력성의 매개효과 / 상담학연구 16(3):359~377
Naver Korea / Stress
정유연 / 2014 / 충남지역 일부 남자 고등학생들의 스트레스와 구강건강관련 삶의 질과의 관련성 연구 / 치위생과학회지 14(2):158~166
Kim HJ / 2010 / Relationship of personality type to stress-coping pattern and school adjustment among high school students. Major in counseling psychology graduate school of education
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