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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김서정 (이화여자대학교)
저널정보
한국교육인류학회 교육인류학연구 교육인류학연구 제19권 제3호
발행연도
2016.9
수록면
153 - 183 (31page)

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본 연구는 국내 대학원을 다니고 있는 한국어가 능숙한 아시아 유학생 2명의 유학생활 경험을 대학 내부와 외부 공간에서의 사회적 관계망과 사회적 지지 형성 측면에서 내러티브 탐구방법을 통해 살펴보았다. 이를 위해 한국어 의사소통에 문제가 없으며, 국내 거주기간이 3년 이상인 국내 대학원을 다니고 있는 아시아 유학생 2명을 연구 참여자로 선정하였다. 연구자료는 한 학기에 걸쳐 면담, 현장노트, 관찰, 연구자 일지를 통해서 수집되었다. 이들의 이야기를 통해서 확인할 수 있는 것은 다음과 같다. 첫째, 이들은 대학 내에서 사회적 관계망 형성을 이루지 못했고, 정보적 지지를 제외한 다른 사회적 지지를 형성하지 못했다. 둘째, 이들은 대학 외 공간에서 사회적 구성원으로 수용되고 있음을 인지하였고, 사회적 관계망과 사회적 지지를 획득하고 있었다. 셋째, 대학 외 공간에서 형성된 연결망과 사회적 지지를 통해 이들은 안정감을 얻고 있었고, 이 점은 이들의 국내 유학생활에 긍정적으로 작용하고 있었다. 본 연구에서 드러난 국내 유학생활 이야기는 국내 대학 안에서 유학생에 대한 포용과 지지 문제에 대해 재고할 수 있는 기회를 제공한 점에서 의미가 있다. 국내 대학은 외국인 유학생이 대학 내 구성원으로 인식할 수 있도록 그에 걸맞은 제도를 마련해야 할 것이다. 유학생에게 제공하는 관심과 지지가 수혜적으로 이루어지기 보다는 그들의 존재와 가치 그리고 능력을 인정하고 펼쳐나갈 수 있는 방향으로 실현되어야 한다.
#아시아 유학생 #내러티브 탐구 #사회적 지지 #사회적 연결망 #Asian International Graduate Students #Narrative Inquiry #Social Support #Social Connectedness

목차

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참고문헌 (49)

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권양이 / 2008 / 외국인 유학생의 국내 대학 초기 적응에 관한 질적 탐색 / 한국교육학연구 14(1):301~333 dbpia 김규식 / 2016 / ‘한국에 온 유학생 10만명 시대’ 목표도 정책도 없고 혼란만 가속 / 매일경제 google schola 강이화 / 2007 / 중국인 유학생들의 대학생활 적응경험에관한 연구 / 교육사상연구 21(3):65~88 dbpia 김영순 / 2013 / 외국인 대학원생을 지도하는 한국인 교수자의 다문화 감수성에 관한 연구 / 인문과학연구 (37):461~488 google schola 김영천 / 2015 / 질적연구방법론 Ⅱ: Mehods / 아카데미프레스 google schola

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