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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김영석 (한국교원대학교)
저널정보
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육 · HRD연구 평생교육 · HRD연구 제13권 제1호
발행연도
2017.1
수록면
23 - 53 (31page)

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본 연구는 자원봉사를 수행하는 노인들의 활동이 어떠한 체제를 통해 이루어지며, 자원봉사 활동체제가 다양한 요소들과 상호작용하면서 보이는 확장학습의 성격을 이해하고자 한다. 확장학습이론은 한 개인의 활동이 사회적, 집단적 체제 속에서 구성되며, 활동체제는 모순적 상황을 해결하면서 학습주체, 학습동기, 학습과제, 학습과정이 확장하는 특성을 갖고 있다고 가정한다. 본 연구는 기본적 질적연구방법을 활용하여 자원봉사활동에 참여하고 있는 64세 이상 노인 7명을 대상으로 연구를 진행하였다. 주 자료수집방법으로는 인터뷰가 활용되었으며, 반복적 비교분석법을 통하여 자료를 분석하였다. 본 연구는 노인의 자원봉사활동체제의 여섯 가지 요인을 분석한 후, 노인의 자원봉사활동을 확장학습의 핵심특성(학습주체, 학습동기, 학습과제, 학습과정)과 활동이론의 다섯 가지 원칙(분석 단위로서의 활동체제, 다양한 목소리, 역사성, 모순, 확장적 전환)에 따라 분석하였다. 본 연구를 통해 노인의 자원봉사활동체제는 그 역사성과 모순성으로 인해 끊임없이 발전하는 특성을 보이며, 확장적 전환의 과정을 통해 노인자원봉사참여자는 단순 봉사자에서 활동체제 개선자로 주체의 성격이 확장함을 보여주었다.
#자원봉사 #노인 #확장학습 #활동체제 #older adults #volunteering #expansive learning #activity system

목차

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참고문헌 (41)

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강민연 / 2010 / 노인의 자원봉사 경험에 대한 질적 연구: K시 노인종합사회복지관 노인자원봉사자를 대상으로 / 한국노년학 30(4):1409~1427 google schola 곽미정 / 2013 / 노인 자원봉사활동의 동기가 임파워먼트에 미치는 영향연구: 제천시 사례를 중심으로 / 사회과학연구 24(3):3~33 dbpia 권미경 / 2007 / 봉사학습을 통한 여성노인의 생산적 노년 -부산 지역 평생학습기관의 여성노인들을 중심으로- / 노인복지연구 (35):7~30 dbpia 권미진 / 2011 / 노인의 평생교육 자원봉사활동프로그램 경험에 관한 연구 google schola 김경희 / 2011 / 지식사회에서의 평생학습이론의 지향점: 엥스트롬의 확장학습이론(Expansive Learning Theory)을 중심으로 / 평생교육학연구 17(4):293~321 dbpia

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