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청소년복지 교과목 역량기반 적용 모델에 관한 연구
인문사회 21
2022 .12
교사교육을 위한 독일 교수학 이론 모형에 대한 탐구
교육혁신연구
2018 .01
무역실무 교과목 교수법 개선에 관한 탐색적 연구 - 학습자중심 교수법을 중심으로 -
무역상무연구
2019 .12
대학교양 수업에서 교수자와 학습자 간 핵심역량 불일치에 대한 연구
인문사회 21
2020 .01
사회복지교육에서 팀 기반 프로젝트수업 적용연구
한국사회복지교육
2017 .01
대학생 핵심 역량 기반의 진로 교육을 위한교과목 개발 연구
열린교육연구
2015 .01
사회적 문제해결능력 향상을 위한 융합 교과목 개발 연구
한국사회복지교육
2021 .12
사고력 향상 교수법 수업 적용 사례
교육방법연구
2021 .11
대학 온라인 수업을 위한 교수자 역량 모형 개발 연구
교육공학연구
2024 .06
우리나라 복지행정 개혁과 사회복지 환경의 변화 분석을 통한 공공 복지행정의 방향 모색
한국사회복지행정학
2015 .02
사범대학 온라인 수업 우수 학습자 역량 모델링
교육종합연구
2020 .01
팀 기반학습을 적용한 사회복지 교과목 수업설계와 운영
한국사회복지교육
2018 .01
교양 일본어 학습자 요구 분석 및 수업 실천사례 연구 ― 학습자 참여형 수업 및 성격유형을 고려한 수업방식을 중심으로 ―
일본어교육연구
2024 .09
역량기반 교육을 위한 사회복지 역량모델 개발* : 서울시 K대학의 사례를 중심으로
한국사회복지교육
2018 .01
내용분석과 토픽모델링을 적용한 복지행정 연구동향 분석
한국거버넌스학회보
2020 .12
교양중국어에 적합한 교수법과 그 운용 방향 연구
인문사회 21
2018 .01
인적자원개발을 위한 현장사회복지사 역량모델에 관한 연구
한국사회복지행정학회 학술대회 자료집
2016 .10
융복합교육을 위한 학습자중심의 교수법 시론
사회과학연구
2024 .10
미래교육 실천을 위한 교수역량 진단도구 개발 및 타당화: D대학을 중심으로
열린교육연구
2024 .07
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