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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이인재 (서울교육대학교)
저널정보
한국감정평가학회 감정평가학논집 감정평가학논집 제20권 제2호
발행연도
2021.8
수록면
235 - 254 (20page)
DOI
10.23843/as.20.2.8

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국내ㆍ외 대학에서 적용하고 있는 연구부정행위에 대한 가이드라인을 보면, 표절은 위조, 변조와 함께 대표적인 연구부정행위 중의 하나로 간주되고 있다. 연구윤리에 대한 관심이 높아지고 연구부정행위 예방을 위한 연구윤리 교육이 지속되어 오고 있지만 표절 논란이 끊이지 않고 있다. 최근 3년간 국내 대학의 연구윤리 활동 실태 조사 결과를 보면, 표절로 판정된 빈도가 가장 높은 것을 볼 때 그만큼 우리 학계가 표절 예방을 위해 노력해야 함을 시사한다. 표절은 제3자에게 남의 것을 내 것인 것처럼 할 때 성립하는 것으로 대표적으로는 출처표기가 꼭 필요한 경우에 출처표기를 하지 않은 경우이다. 그런데 연구자들은 출처표기를 반드시 해야 하는 경우를 잘 모르거나 의도적으로 누락하여 표절 의혹을 받곤 한다. 따라서 본 연구에서는 표절에 대한 올바른 이해를 바탕으로 표절을 예방할 수 있는 방안에 초점을 두고 다음과 같이 두 가지 점에 초점을 두고 논의를 전개하였다. 첫째, 표절의 의미와 특징, 유형과 저작권 침해와의 차이점은 무엇인지를 살펴보았다. 둘째, 연구자들에게서 자주 제기되는 표절 관련 물음에 대한 답변을 제시하는 방식으로 표절에 대한 무지, 오해를 해소하는데 도움을 주고자 하였다.
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목차

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참고문헌 (6)

참고문헌 신청
이인재 / 2016 / 연구자를 위한 연구윤리의 이해-교육부의 「연구윤리 확보를 위한 지침」에 나타난표절을 중심으로 / 부동산학연구 22(2):85~97 google schola 이효빈 / 2021 / 2020년 대학 연구윤리 실태 조사 결과 보고서 google schola 임철순 / 2015 / 슬갑도적 / 이투데이 :14 google schola 한국연구재단 / 2021 / 2021년 대학 교원의 연구윤리 인식수준 조사에 관한 연구 google schola Maurer, H. / 2006 / Plagiarism-A Survey / Journal of Universal Computer Science 12(8) google schola

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