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저자정보
Jumari Hafiz (Institute of Technical Education Singapore) 정호진 (National Institute of Education Nanyang Technological University Singapore)
저널정보
중앙대학교 학교체육연구소 Asian Journal of Physical Education and Sport Science Asian Journal of Physical Education and Sport Science 제9권 제6호
발행연도
2021.11
수록면
1 - 16 (16page)
DOI
10.24007/ajpess.2021.9.6.001

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The purpose of this study is to reveal specific accounts of the experience of youths jogging in Singapore parks using phenomenological interviews. Six joggers discussed their experiences, emotions, and thoughts about their jogging experience. Data collected from participants were transcribed verbatim and analyzed to establish categories, themes, and general dimensions. Results indicated that jogging in parks elicits positive experiences, reduces negative thoughts and stress, promotes well-being, and motivates personal growth. Thus, this study suggests that jogging in parks can benefit youths by encouraging positive thinking, reducing negative thoughts, fulfilling enjoyment, developing a sense of belonging, enhancing well-being, overcoming life challenges, and improving academic performance.
#empirical phenomenological study #youth #jogging experience #park #Singapore

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참고문헌 (34)

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American Psychological Association / 2012 / Maximizing engagement in the American / American Psychologist google schola American Psychological Association / 2014 / Stress in America: Are teens adopting adults’stress habits? / American Psychological Association google schola Berger, B. G. / 1998 / Relationship between expectancy of psychological benefits and mood alteration in joggers / International Journal of Sport Psychology 29(1):1~16 google schola Carr, A. / 2004 / Positive psychology : the science of happiness and human strengths / Brunner-Routledge google schola Charmaz, K. / 2006 / constructing grounded theory : a practical guide through qualitative analysis / Sage Publications google schola

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