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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김예영 (장호원초등학교) 김희정 (한국교원대학교)
저널정보
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 교육혁신연구 제31권 제4호
발행연도
2021.12
수록면
363 - 397 (35page)
DOI
10.21024/pnuedi.31.4.202112.363

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2021

대학 성폭력 상담자의 직무수행에서의 어려움에 관한 질적 연구
김예영 ,  김희정 교육혁신연구 2021.12 학술저널

2020

대학 성폭력 상담자의 직무 수행 어려움에 관한 연구
김예영 상담및특수교육학과상담심리 2020.01 학위논문

초록· 키워드

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연구목적: 본 연구는 대학 성폭력 상담자가 직무를 수행하는 과정에서 경험하는 어려움을 심층적으로 담아내고 이해하는데 있다. 연구방법: 연구를 위해 4년 이상 경력을 갖고 있는 대학 성폭력 상담자 9명을 연구참여자로 모집하여 일대일 심층면담을 실시하였다. 면담 내용은 전사되었고 연구자의 노트 등의 자료를 수집하여 지속적 비교분석 방법을 통해 질적 분석을 실시하였다. 연구결과: 연구 결과, 대학 성폭력 상담자들이 직무수행에서 경험하는 어려움은 여섯 개의 범주로, 전문성에 대한 고민, 열악한 업무환경, 낮은 지위와 권한으로 인한 업무의 한계, 외부의 위협과 적대적 태도, 민감한 성 문제를 다루는 데서 오는 스트레스, 사회적?제도적 지원체계의 문제점으로 나타났다. 논의 및 결론: 본 연구 결과는 효율적인 대학 성폭력 상담 환경 조성 및 상담자 교육, 치유를 위한 시사점을 제공해 주었다. 연구의 마지막에 후속연구를 위한 제언을 제시하였다.
#대학 성폭력 상담자 #성폭력 상담 #직무수행 #질적 연구 #college sexual violence counselor #sexual violence counseling #work performance #qualitative research

목차

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참고문헌 (52)

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강이영 / 2012 / 위기개입과 소진 / 한국대학교육협의회 고등교육연수원 대학 성희롱 고충상담원 직무연수 과정 :33~54 google schola 교육과학기술부 / 2007 / 대학 내 성희롱․성폭력 실태 및 예방교육 활성화 방안 연구 google schola 교육부 / 2016 / 교육부 정책연구 : 대학 성희롱·성폭력 예방 및 피해 구제 강화를 위한 방안 google schola 교육부 / 2019 / 전국 대학내 성희롱 성폭력 발생 현황 / 국정감사자료 google schola 교육부 / 2021 / 제21차 교육신뢰회복추진단 회의 / 교육부 보도자료 google schola

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