메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김수희 (성결대학교 유아교육과 조교수)
저널정보
KNU기업경영연구소 기업경영리뷰 기업경영리뷰 제12권 제3호
발행연도
2021.8
수록면
219 - 231 (13page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구는 자연친화 숲프로그램을 활용한 자유놀이가 유아의 창의성에 미치는 효과를 살펴보는데 목적이 있다. 김수희 외(2015)가 개발한 자연친화 숲프로그램을 활용하여 개정누리과정에서 강조하는 자유놀이를 중심으로 서울시 S구에 위치한 교육기관 만 5세 유아 22명(실험집단 11명, 통제집단 11명)을 대상으로 실시하였다. 검사도구로는 전경원(2000)이 개발한 유아용 창의성 측정도구를 이용하였다. 실험집단과 통제집단의 프로그램 실시전과후를 살펴보는 설계방식으로 하여 자연친화 숲프로그램을 활용한 자유놀이의 효과를 검증하였다. SPSS 22.0 프로그램을 사용하여 T검증을 실시한 결과 첫째, 만 5세 유아의 언어창의성에서는 유의미한 효과가 있었으나 둘째, 만5세 유아의 동작창의성에서는 유의미한 효과가 나타나지 않았다.
#자연친화 #숲프로그램 #자유놀이 #창의성 #nature-friendiy #forest play activity #free play #Creativity

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (40)

참고문헌 신청
교육부 / 2019 / 2019 개정 누리과정 해설서 / 교육부·보건복지부 google schola 교육부 / 2019 / 개정누리과정 / 보건복지부. 육아정책연구소 google schola 교육부 / 2019 / 2019 개정 누리과정 해설시 / 교육부, 보건복지부 google schola 김미옥 / 2014 / MeFOT기반 숲 체험활동과 자유 숲 체험활동이 유아의 창의성 및 과학적 탐구능력에 미치는 효과 google schola 김미예 / 2016 / 녹색성장교육 프로그램이 유아의 창의성에 미치는 영향 / 미래유아교육학회지 23(4):33~53 dbpia

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0