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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이선희 (서울여자대학교)
저널정보
동국대학교 일본학연구소 日本學(일본학) 日本學(일본학) 제55권
발행연도
2021.12
수록면
17 - 42 (26page)

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본 논문에서는 한국에서 일본어를 전공하는 대학생과 일본에서 한국어를 전공하는 대학생 간에 실시된 온라인 국제 교류학습의 수업 설계 및 운영에 대하여 보고하였다. 교류학습이 종료된 후에 실시한 설문조사 결과, 양국 대학의 학생들 은 교류학습에 적극적으로 참여하였으며 교류학습에 대한 만족도가 높다는 것을 알 수 있었다. 특히 이번 교류학습의 경우 서로의 언어와 문화에 관심이 높은 학생들 간에 대등한 관계에서 이루어진 교류학습이라는 점에서 참여자들의 만족도가 상대적으로 높게 나타났다. 또한 교류학습은 양국 대학의 학생들에게 교류 및 커뮤니케이션에 대한 가치와 중요성을 이해할 수 있는 기회를 제공하였으며 목표 언어에 대한 학습 의욕 고취에도 효과적이었다.
#교류학습 #한국대학생 #일본대학생 #온라인 #수업 설계 #interactional activity #Korean university student #Japanese university student #on-line #instructional design

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