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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이학준 (대구대학교)
저널정보
한국스포츠인류학회 한국스포츠인류학회 학술지 스포츠인류학연구 제15권 제2호
발행연도
2020.12
수록면
1 - 24 (24page)

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이 연구의 목적은 체육학 전공 분야에서 제대로 된 체육전문가의 양성 방안을 알아보는 것이다. 이를 위하여 그동안 체육학은 어떻게 체육전문가를 양성하였는가를 검토하였고, 앞으로 체육전문가를 어떻게 양성할 것인가를 탐구하였다. 그 결과 첫째, 그동안 체육 전문직 양성을 위해체육학은 체육전문가로 체육교사, 스포츠지도사, 스포츠경영관리사, 운동건강관리사 등을 양성하였다. 둘째, 앞으로 제대로 된 체육전문가를 양성하기위하여 체육의 핵심역량과 체육개혁이 필요하다. 체육학은 통섭 학문이며 통섭 전문가를 양성하는 데 도움이 된다. 적어도 제대로 된 체육전문가는 향내적 차원에서 핵심 역량(소통 능력, 공감 능력, 도덕 능력, 지도 능력, 지적 능력)과 향외적 차원에서 체육개혁이 요구된다. 체육대학 입시개혁, 체육 인증과목, 체육전공자만 체육 관련 국가자격증 취득, 자격제도와 취업의 연계성보장, 보수교육 의무와 자격갱신 시험 등이다. 체육학 전문 분야에서 핵심역량과 체육개혁의 실현이 되어 제대로 된 체육전문가를 양성할 수 있어야할 것이다. 앞으로 누구나 체육학을 전공하면, 통섭 전문가인 ‘제대로 된 체육전문가’로 체육뿐만 아니라 다양한 분야에서 적응하며 살아갈 수가 있을것이다.

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