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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
장수지 (경성대학교)
저널정보
연세대학교 사회복지연구소 한국사회복지조사연구 한국사회복지조사연구 제70권
발행연도
2021.9
수록면
5 - 27 (23page)
DOI
https://doi.org/10.17997/SWRY.70.1.1

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본 연구의 목적은 접촉이론(Allport, 1954)에 근거하여 다문화에 관한 직접적, 간접적 접촉경험이 다문화 수용성에 미치는 영향을 연령집단 별로 검증하는 것이다. 본 연구에서는 한국여성정책연구원이 실시한 2018년도 국민 다문화 수용성 조사 자료를 활용하여 만 19~74세의 성인 남녀 4,000명을 연구 대상으로 검증하였다. 기술통계, 상관분석, ANOVA, χ² 검증, 다중회귀분석을 실시한 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 연령집단에 따라 다문화 수용성, 긍정 및 부정 미디어접촉, 다문화교육 경험, 외국인 지인 여부에 차이가 발견되었다. 둘째, 청년층의 경우, 대부분의 직간접적 접촉경험이 다문화 수용성을 높이는 것으로 나타났다. 셋째, 긍정 미디어접촉은 모든 연령집단에서 다문화 수용성에 긍정적 효과가 있었으나, 중년층 및 노년층의 경우 다문화 수용성에 대한 부정 미디어접촉의 부정적 효과가 제시되었다. 넷째, 다문화교육 경험은 청년층과 중년층에서는 다문화수용성 제고를 위한 효과적인 전략일 수 있으나, 노년층에서는 유의미한 효과가 나타나지 않았다. 본 연구 결과를 통해 연령집단 별로 직간접적 다문화 접촉경험이 다문화 수용성에 미치는 효과가다름을 확인하였고 연령집단 별로 차별화된 전략이 필요함을 강조하였다.
#다문화 수용성 #다문화 접촉경험 #접촉이론 #연령집단 #Multicultural acceptance #Multicultural contact experience #Contact theory #Age group

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