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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
성열훈 (청주대학교)
저널정보
대한방사선과학회 방사선기술과학 방사선기술과학 제40권 제2호
발행연도
2017.6
수록면
323 - 330 (8page)
DOI
http://dx.doi.org/10.17946/JRST.2017.40.2.20

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본 연구는 방사선카운슬링 융합교육이 방사선 인식도에 미치는 영향을 분석하고자 하였다. 대상자는 2016년 5 월 12일부터 6월 22일까지 방사선카운슬링 융합교육을 받은 교육생들이었다. 조사방법은 교육만족도와 방사선 인식도(위험성, 편익성, 관리성)에 대해 리커트 5점 척도로 설문하였다. 분석 결과 남녀에 따른 방사선카운슬링 교육만족도는 남학생들이 여학생들보다 유의하게 높게 나타났으며 방사선카운슬링 교육만족도의 상관관계는 방사선 편익성과 방사선 관리성이 가장 높았다. 마지막으로 방사선카운슬링 융합교육은 방사선 편익성에 유의한 영향을 미치고 있었다. 이는 방사선카운슬링 융합교육이 방사선의 편익에 대해 긍정적으로 작용한 것으로 판단되며 방사선카운슬러들은 방사선의 편익성을 근거로 내담자들을 대할 수 있다는 점을 시사한다.
#방사선카운슬링 융합교육 #교육만족도 #방사선인식도 #방사선카운슬러 #Radiation-counseling Convergence Education #Radiation Awareness #Education Satisfaction #Radiation Counselors

목차

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유형식 / 2014 / 한국 방사선의학 발전사(1910~1945) / 대한영상의학회지 71(6):265~277 Crossref 김창수 / 2013 / 후쿠시마 원전 사고 후 방사선 및 원전에 대한 인식 분석 / 한국콘텐츠학회 논문지 13(9):281~287 dbpia Chang-Soo Kim / 2012 / Analysis of Public Perception on Radiation : with One Year after Fukushima Nuclear Accident / Journal of The Korea Contents Association 37(1):1~9 google schola 박방주 / 2012 / 방사선의 대국민 인식도 분석: 일본 후쿠시마 원전 사고 1주년 계기 / 방사선방어학회지 37(1):1~9 dbpia 조은희 / 2012 / 국내신문의 일본 대지진․원전사태 보도특성 연구 / 사회과학연구 23(1):117~143 dbpia

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