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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김수진 (한국예술종합학교)
저널정보
이화여자대학교 음악연구소 이화음악논집 이화음악논집 제25권 제3호
발행연도
2021.9
수록면
135 - 180 (46page)
DOI
10.17254/jemri.2021.25.3.004

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이 글은 아시안 아메리칸 연구(Asian American studies)의 이론과 연구사례가 한국의 음악연구에 적용될 수 있는 가능성을 모색해보는 데 그 목적을 둔다. 아시안 아메리칸 연구는 민족 연구(ethnic studies)의 일환으로 전개되었던 것으로, 문화 동화주의를 근간으로 사회 단일화와 통합을 꾀하던 미국 사회에 문화 다원주의로 변화를 가져왔다. 가장 큰 변화 중 하나는 인종, 민족과 관련된 정체성 관련 개념이다. 그리고 이러한 변화는 아시안 아메리칸 연구의 성장과 함께 음악학에서의 정체성 연구에 중요한 학문적 틀이 되었다. 특별히 음악학에서 자주 다뤄지는 연구 관심사 중 하나가 정체성이라는 점에서 아시안 아메리칸 연구와 함께 음악학에서의 아시안 아메리칸 연구의 주요 쟁점을 탐색해보는 일은 한국 사회의 다양한 음악 현상을 분석하는 데에 이론적 토대가 될 것이다. 뿐만 아니라, 아시안 아메리칸 연구를 면밀히 살펴보는 일은 다문화 관련 논의에 균형 잡힌 관점과 태도를 제시해줄 수 있다. 이에 이 글은 먼저 아시안 아메리칸 연구가 시작될 수 있었던 배경을 토대로 이 연구 분야가 인종, 민족에 접근하는 방법을 살펴본다. 그리고 음악학에서 이 개념들이 어떻게 적용되고 있는지를 볼 것이다.
#아시아계 미국인 연구 #문화 정체성 #인종 #민족 #디아스포라 #Asian American studies #cultural identity #race #ethnicity #diaspora

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강연희 / 2011 / 국내 이주노동자밴드의 등장요인과 공연활동 현황 / 음악과 현실 (42):107~152 dbpia 김성혜 / 2011 / 다문화음악교육에 대한 음악인류학적 단상 / 음악이론연구 16:8~28 dbpia 민경훈 / 2009 / 다문화 교육으로서 음악 교육의 필요성과 역할 / 예술교육연구 7(1):93~111 dbpia 스튜어트 홀 / 2000 / 모더니티의 미래 / 현실문화연구 :320~387 google schola 유영민 / 2011 / 경계를 넘나드는 디아스포라 정체성과 음악 ― 자이니치 코리안의 음악을 중심으로 / 音.樂.學 19(1):7~36 dbpia

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