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자료유형
학술저널
저자정보
임효진 (서울교육대학교) 최은혜 (서울은천초) 박호익 (서울삼전초등학교) 이지현 (서울우장초등학교)
저널정보
한국초등교육학회 초등교육연구 초등교육연구 제34권 제3호
발행연도
2021.8
수록면
193 - 214 (22page)

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본 연구에서는 초등교사가 가지고 있는 열정에 대한 인식구조를 파악하기 위해 현 직 초등교사 131명을 대상으로 설문조사를 실시하였다, 연구에서는 열정, 열정의 장 단점, 교사열정에 대한 인식구조를 알아보기 위해 의미연결망 분석을 활용하여 근접 중심성, 연결중심성, 매개중심성, 아이겐벡터 중심성을 위주로 살펴보았다. 연구결과 첫째, 열정에서는 ‘힘’,‘강렬’과 같은 높은 강도나 에너지를 나타내는 단어들이 중요한 역할을 하였으며 커뮤니티 분석 결과 열정의 행동, 정서, 동기 특성에 대한 주제가 분류되었다. 둘째, 열정의 장점에서는 ‘삶’,‘원동력’,‘에너지’등이, 열정 의 단점에서는 ‘타인’,‘피로’,‘살피지 못함’등이 중요한 역할을 하는 것으로 보아 기존 이론에 나타난 열정의 특성을 설명하고 있었다. 셋째, 교사열정에서는 ‘학생’,‘수업’과 같은 교수활동의 실천을 나타내는 단어들이 중요한 역할을 하였 으며 커뮤니티 분석 결과 교육활동 전반, 학생과 수업, 전문성 개발에 대한 주제가 분류되었다.
#초등교사 #열정 #교사열정 #인식구조 #의미연결망 분석 #elementary school teachers #passion #teacher passion #structure of perceptions #semantic network analysis

목차

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참고문헌 (31)

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김솔비 / 2020 / 초등학생용 학업적 열정 척도의 개발 및 타당화 / 초등교육연구 33(3):171~200 dbpia 김영숙 / 2017 / 초등학생이 지각한 수업참여의 종단적 인과관계: 교사열정과 수업방법의 동시효과 검증 / 중등교육연구 65(3):503~534 dbpia 김영주 / 2017 / 예비유아교사의 DISC행동유형에 따른 교직동기와 교직열정의 차이 / 열린유아교육연구 22(4):239~263 dbpia 김인수 / 2017 / 초등체육에서 교사열정과 학생-교사관계, 자율성지지 간의 구조적 관계 / 한국체육교육학회지 22(3):67~79 dbpia 김현진 / 2012 / 예비 유아교사의 교직에 대한 열정, 교사동기 그리고 교사효능감에 관한 연구 / 열린유아교육연구 17(6):249~275 dbpia

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