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자료유형
학술저널
저자정보
권애림 (영남대학교 일반대학원 미술치료학과) 김갑숙 (영남대학교)
저널정보
한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 정서·행동장애연구 제37권 제1호
발행연도
2021.3
수록면
85 - 104 (20page)
DOI
10.33770/JEBD.37.1.4

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본 연구는 장애자녀를 둔 어머니의 삶의 이야기를 통하여 장애자녀의 양육 과정에서 어떠한 경험을 하는지, 그리고 그 경험의 의미가 무엇인지를 탐구하고자 하였다. 연구참여자는 뇌전증을 동반한 지적장애 자녀를 양육하는 어머니 1명이다. 자료수집을 위하여 2020년 6월부터 10월까지 회당 60분에서 90분씩 총 10회의 인터뷰대화를 진행하였으며, 인터뷰대화 내용 축어록과 연구참여자의 이미지를 연구자료로 활용하였다. 자료분석은 개별인간에 대한 이해를 목적으로 하는 내러티브 탐구 방법론을 사용하였다. 연구의 결과 연구참여자의 경험이야기는 ‘부유함과 맞바꾼 외로움. 막연한 기대의 시작’, ‘막연한 기대는 절망으로. 장애자녀로 인한 죄책감’, ‘장애자녀를 보는 다양한 시선’, ‘장애자녀 엄마로 살아내기’로 나타났다. 살아낸 이야기 탐구를 통해 드러난 장애자녀 양육 경험의 의미는 ‘살아내야만 했다.’, ‘자녀만을 위한 삶을 살다.’, ‘내가 보이기 시작하다.’로 나타났다. 내러티브 탐구를 통한 장애자녀를 둔 어머니의 양육경험의 이해가 개인적 인간에 대한 이해를 넘어 총제적인 장애자녀를 둔 어머니에 대한 이해로 확장되기를 기대하며, 그들에 대한 사회적, 문화적 내러티브의 형성에 기여할 수 있기를 기대한다.
#내러티브탐구 #장애자녀 #양육경험 #Narrative Exploration #Disabled Children #Parenting Experience

목차

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참고문헌 (35)

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김건희 / 2014 / 특수교육대상유아의 문제행동 관련 연구동향 분석 / 정서·행동장애연구 30(4):71~91 dbpia 김미라 / 2006 / 장애아동 어머니가 자녀의 초등학교 통합직전 느끼는스트레스에 관한 질적 연구 / 한국심리학회지: 상담 및 심리치료 18(1):201~216 dbpia 김미애 / 2015 / 장애아 어머니의 삶에 대한 내러티브 탐구 google schola 김미옥 / 2001 / 장애아동가족의 적응에 대한 가족탄력성의 영향력 분석 / 한국가족복지학 8:9~40 google schola 김소형 / 2013 / 진행성근위축 아동 어머니의 자녀 양육 경험 분석 / 지체.중복.건강장애연구 56(1):187~213 dbpia

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