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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
염현주 (세한대학교) 유진주 (계원예술고등학교)
저널정보
한국안전문화연구원 융합과 통섭 융합과 통섭 제5권 제3호
발행연도
2022.12
수록면
329 - 339 (11page)

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연구목적 본 연구는 디지털 전환정책에 따른 한국무용 교육의 신방향성 탐색하는데 목적을 두고 이루어졌다. 연구방법 본 연구의 목적 달성을 위하여 문헐 고찰 방법을 사용하였다. 결과 현재의 디지털 전환 정책은 전통적인 텍스트, 이미지, 영상 자료를 디지털 형태로 전환하고 이것이 인공지능의 학습을 위해 축적되는 단계이다. 즉 비전과 목표는 신기술을 활용하여 편리하고 유익한 환경을 근미래를 위하여 준비하는 것이다. 하지만 이를 어떻게 활용할 것인가에 대한 계획은 준비되지 않고 있다. 결론 한국무용의 기본 지식체계를 관련 전문가들과 함께 일관성 있게 재정립하는 것이 최우선이다. 표준화된 교육 방법을 고안하여 체계적인 교육과정을 만들고 이를 디지털 기술로 재구현하는 것이 효과적인 과정일 것이다.
#주요어 디지털 #K-컬쳐 #한국춤 #교육 #4차산업 #KEYWORD Digital #K-Culture #Korean Dance #Education #The 4Th Industry

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