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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이경진 (성결대학교)
저널정보
아시아문화학술원 인문사회 21 인문사회 21 제13권 제5호
발행연도
2022.10
수록면
1,001 - 1,016 (16page)

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국공립 유치원 교사의 사회적지지와 직무만족도관계에서 행복감의 매개효과이 경 진* 연구 목적: 국공립 유치원 교사의 사회적지지 직무만족도, 행복감은 어떠하며, 국공립 유치원 교사가 느끼는 사회적지지와 직무만족도 간의 관계에서 행복감의 매개효과가 있는지를 밝히는 것이다. 연구 방법: 국공립 유치원 교사 247명을 대상으로 자기보고식 설문지 연구를 수행하였다. SPSS 21.0과 jamovi 프로그램을 사용하여 기초통계와 빈도분석 및 매개효과 검증을 시행하였다. 연구 내용: 국공립 유치원 교사들은 가족지지, 외적행복, 원장동료관계 하위요인이 높게 나타났고 원장지지, 자기조절행복, 사회적 인정 하위요인이 낮게 나타났다. 국공립 유치원교사가 느끼는 사회적지지와 직무만족도 간의 관계에서 행복감의 매개효과를 분석한 결과 직접효과와 간접효과가 모두 나타나 부분 매개하는 것으로 나타났다. 결론 및 제언: 국공립 유치원 교사의 사회적지지는 행복감을 매개로 직무만족도를 높이게 되므로, 국공립유치원 교사의 사회적지지를 높이기 위해 노력할 필요가 있다. 핵심어: 국공립 유치원 교사, 사회적지지, 직무만족도, 행복감, 매개효과 □ 접수일: 2022년 9월 11일, 수정일: 2022년 9월 26일, 게재확정일: 2022년 10월 20일＊ 성결대학교 유아교육과 조교수(Professor, Sungkyul Univ., Email: yesall0707@sungkyul.ac.kr)
#핵심어: 국공립 유치원 교사 #사회적지지 #직무만족도 #행복감 #매개효과 #Key Words: Public Kindergarten Teachers #Social Support #Job Satisfaction #Happiness #Mediating Effects

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