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자료유형
학술저널
저자정보
유일영 (중국 후난시티대학교) 고영춘 (세한대학교)
저널정보
아시아문화학술원 인문사회 21 인문사회 21 제13권 제3호
발행연도
2022.6
수록면
877 - 892 (16page)

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중국 미아오족 수공예 실습수업이 이양시 C대학생의 학업태도,또래관계 및 가족과의 관계에 주는 영향유 일 영*ㆍ고 영 춘** 요약: 본 연구는 미아오족 수공예의 실습수업이 대학생의 학업태도, 또래관계 및 가족과의 관계에 미치는 영향을 탐색하는 것이다. 이들을 위해 중국 이양시 C대학생들인 실험군 195명과 대조군 183명을 수공예의 실습수업 전과 후에 학업태도, 또래관계 및 가족과의 관계를 측정하였다. 그 결과, 1,400분(14주차) 동안 수공예인 납염공예를 활용한 실험군인 실습수업의 사후검사에서는 학업태도, 또래관계 및 가족과의 관계가 증가되었다. 그리고 풍부한 민속예술품들이 우리에게 전하는 깊은 뜻을 성찰함으로써, 우리가 온전히 민속예술의 가치들을 배워가는 것도 지혜로운 삶 방법의 선택들이 되는지 모른다. 그래서 오늘을 사는 우리 현대인들은 면면히 내려오는 전통적 가치들 및 예술품들을 소중히 여기고 그 문화유산의 가치들을 더욱 발전시켜야 할 필요가 있을 것이다. 핵심어: 미아오족 수공예, 실습수업, 학업태도, 또래관계, 가족과의 관계 □ 접수일: 2022년 5월 9일, 수정일: 2022년 6월 4일, 게재확정일: 2022년 6월 20일＊ 주저자, 중국 후난시티대학교 교수(First Author, Professor, Hunan City Univ., Email: 503624351@qq.com)** 교신저자, 세한대학교 교수(Corresponding Author, Professor, Sehan Univ., Email: ycko@sehan.ac.kr)
#핵심어: 미아오족 수공예 #실습수업 #학업태도 #또래관계 #가족과의 관계 #Key Words: Miao Handicrafts #Practice Classes #Academic Attitudes #Peer Relationships #Relationships with Families

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