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학술저널
저자정보
김은경 (고려대학교) 조대연 (고려대학교)
저널정보
중앙대학교 한국인적자원개발전략연구소 역량개발학습연구 역량개발학습연구(구 한국HRD연구) 제17권 제1호
발행연도
2022.3
수록면
1 - 28 (28page)

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본 연구는 성인대상 교육분야 국내 학술지에 게재된 논문에 등장하는 역량의 개념을 키워드 네트워크 분석을 활용하여 탐색하는 것에 목적이 있다. 이를 위하여 역량 개념의 등장 배경과 개념의 기저에 내포된 특성을 살펴보고, 국내 성인대상 교육분야 등재학술지 13개에 게재된 학술논문 중 제목에 ‘역량’을 포함한 논문 332편을 대상으로 분석이 이루어졌다. 분석결과 첫째, 역량연구는 2002년 역량 연구논문이 등장한 이래로 증가 추세를 보였으며, 5년 단위 4개의 시기로 구분되었다. 또한 영문명을 살펴본 결과 '역량'은 ‘Competency’, ‘Competencies’, ‘Competence’ 등 다양한 표현으로 번역되었다. 둘째, 키워드 네트워크 분석 결과 ‘개발’, ‘수준’, ‘기업’, ‘교육’, ‘필요’ 등이 상위 순위 빈도를 보였으며, ‘능력’, ‘역량 모델’, ‘핵심역량’ 등의 단어가 중심단어로 등장하였다. 구체적으로 4개의 시기별로 연결중심성, 매개중심성, 최대코어수, 등장논문수를 기준으로 핵심 단어를 도출하였으며, 패스파인더네트워크를 적용하여 단어의 군집을 시각화 하고, 핵심 단어의 에고네트워크를 확인하였다. 마지막으로 연구의 결과 및 의의를 바탕으로 시사점을 제시하였다.

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