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예비체육교사의 실제적 수업역량 함양을 위한 체육과 실기수업 사례연구
한국체육교육학회지
2021 .02
예비 초등교사의 초등체육경험 및 교사신념 탐구
홀리스틱융합교육연구
2021 .01
초등체육수업의 진단과 개선 과제 탐색: 무엇을, 어떻게 가르쳐야 하는가?
교과교육학연구
2022 .10
초등학교 온라인 체육수업에 대한 교사와 학생의 인식 탐색
경인교육대학교 교육연구원 교육논총
2021 .09
마이크로 티칭(수업시연) 동영상을 활용한 자기수업 분석과 자기평가에 대한 예비 체육교사의 경험과 그 의미
교과교육학연구
2019 .01
교수 · 학습과정안 분석을 통한 초등 예비교사의 체육과 내용교수지식 수준 탐색
한국체육교육학회지
2018 .02
초등 역사수업의 이상과 현실에 대한 단상: 5학년 두 담임교사의 수업 이야기
열린교육연구
2022 .09
예비체육교사들이 인식하는 교수방식 탐색 : 수업참관을 중심으로
한국체육교육학회지
2018 .05
‘좋은 체육수업’의 관점과 특징에 대한 중등학교 예비교사 및 현직교사간 중요도 인식 차이
홀리스틱융합교육연구
2015 .01
예비초등교사의 수업 전문성 신장을 위한 체육실기 교육 프로그램 개발
한국체육교육학회지
2022 .02
코로나 공존 상황에서의 초등학교 체육수업 지원방안에 관한 연구
한국체육교육학회지
2022 .12
한 예비교사의 과학 수업 실행 개선에 관한 자기연구
학교와 수업 연구
2020 .01
온라인 체육수업에 대한 교사의 관심 단계와 실행 유형 분석
교과교육학연구
2021 .01
초등 예비교사의 사회과 수업비평문 탐색: 온라인 수업시연을 중심으로
교원교육
2020 .01
교육 실습 시 초등 예비교사가 느끼는 체육 교과 지도에 대한 어려움 요인 분석
한국체육교육학회지
2015 .11
수업실습 : 초등예비교사의 미술수업 경험 분석
미술과 교육
2016 .12
예비교사의 수업지도안 분석을 통한 초등체육 수업 인식 변화과정 탐구
한국체육교육학회지
2018 .02
예비교사 좋은 수업 탐구대회의 비평적 고찰 - 국어 수업 교과서 재구성을 중심으로
학교와 수업 연구
2017 .01
예비교사 교육자의 체육수업 운영 경험을 통해 본 수업절차 개선 노력
한국체육교육학회지
2019 .11
초등교사가 인식한 좋은 수업의 개념
한국초등교육
2024 .03
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