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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
염승준 (원광대학교) 김영전 (원광대학교)
저널정보
한국종교교육학회 종교교육학연구 종교교육학연구 제70권
발행연도
2022.8
수록면
155 - 166 (12page)

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연구 목적 본 연구의 목적은 종교의 공공성을 회복하기 위한 전제로서 종교적 초월성의 회 복을 촉구하고 첫 단계로 그동안 우리가 망각해 왔던 ‘일자(一者)’의 초월성과 절대성을 상기 하는 것이다. 연구 내용 본 연구에서는 고대로부터 계속되어 온 종교와 철학사상사의 ‘일자(一者)’가 근대 이후 우리 사회에서 어떻게 잊혔는지 살펴보고, 이를 회복하는 과정에서 지금 우리사회가 직 면한 공공의 문제를 어떻게 대응할 수 있는지 탐색하였다. 종교의 역할이 부정당하는 현상에 대한 반성적 성찰을 통해 형이상학적 근원으로 되돌아가려는 교육의 움직임을 강조한다. 결론 본 연구의 결론은 다음과 같다. 첫째, 현재까지 논의되는 사회학 또는 종교사회학 담론 에서 공공성은 공적인 것과 사적인 것의 대립이 불가피한 이원화된 상태의 상대적 개념의 집 단화된 타자성이다. 이러한 공공성의 개념은 힘과 체제의 역학 논리에 빠져 실제 사회체제의 주변으로 전락할 위험이 있다. 둘째, 종교가 현재 우리가 직면한 공공의 문제에 대한 의미 있 는 담론을 제시하기 위해서는 절대성과 초월성을 전제로 한 미분화된 통일체로서 절대성과 초월성을 특징으로 갖는 일자(一者)를 다시 상기할 필요가 있다. 종교적인 성찰이 필요한 부 분이다. 셋째, 성과를 기반으로 한 종교계의 교육적 접근에 대한 추가적이 논의가 요구된다. 미분화된 일자(一者)가 교육의 내용으로 환원하기 위한 방법론적 탐색이 필요하다.
#종교의 공공성 #일자의 망각 #공공성 회복 #공공성 교육 #publicity of religion #oblivion of 'Y? zh?(一者)' #restoration of publicity #religious education

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