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중학교 자유학기제에 대한 교사의 실행도 종단연구
교육과정평가연구
2017 .01
특수학교 교사의 자유학기제 운영에 대한 인식
특수교육연구
2016 .12
자유학기제를 경험한 세 학교에 대한 사례 연구
교육행정학연구
2015 .04
특수학교 자유학기제 운영 실태 및 특수교사의 인식
특수아동교육연구
2018 .01
중학교 자유학기제 분산 운영에 대한 G지역 교원의 경험 분석
교육연구논총
2024 .08
자유학기제 효과성 연구
[KDI] KDI 정책연구시리즈
2017 .12
자유학기제 효과성 연구
[KIIP] 한국지식재산연구원 도서DB
2017 .12
자유학기제 과학과 평가에 대한 교사의 인식과 실제
한국과학교육학회지
2019 .01
예비유아교사의 중학교 자유학기제 참여 경험과 기대
교육혁신연구
2019 .01
자유학기제의 정책 효과성 분석
한국교육행정학회 학술연구발표회논문집
2024 .11
중학생의 진로성숙도에 대한 자유학기제 참여의 효과 검증
한국교육문제연구
2022 .12
자유학기제를 경험한 중학교 학생역량의 변화 분석
한국교육학연구
2022 .09
자유학기제와 진로체험
한국진로교육학회 학술대회지
2017 .11
중학생의 자유학기제 경험이 진로 발달 및 학교 생활에 미치는 영향 분석
아시아교육연구
2020 .09
자유학기제 운영 실태 분석 연구
아시아교육연구
2015 .09
자유학기제 관련 연구동향 분석 및 과제
인문사회 21
2017 .01
서울·경기 지역 자유학기제 음악 프로그램의 실태 및 인식 조사
음악교육연구
2017 .01
자유학기제에 대한 교사 반응 양상 연구
한국교육행정학회 학술연구발표회논문집
2016 .10
자유학기제와 학생 역량 변화 : 2019년도 자유학기제 학생역량 인식 조사 결과를 중심으로(RRM2020-01)
[KEDI] 연구보고서
2020 .12
자유학기제에 대한 진로진학상담교사의 인식 분석
융합사회와 공공정책
2016 .01
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