메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김가윤 (경상국립대학교)
저널정보
한국유아교육학회 유아교육연구 유아교육연구 제42권 제5호
발행연도
2022.9
수록면
171 - 195 (25page)
DOI
10.18023/kjece.2022.42.5.008

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

이 논문의 연구 히스토리 (2)

2022

경력 교사들이 경험한 유치원 전문적학습공동체 대화 탐색
김가윤 유아교육연구 2022.09 학술저널

2021

유치원 전문적학습공동체에서의 만남과 대화 과정 탐색
김가윤 유아교육학과 2021.01 학위논문

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구의 목적은 경력 교사들이 경험한 유치원 전문적학습공동체 대화를 탐색하는 데 있다. 선정된 연구참여자는 연구자를 포함한 교육경력 10년에서 20년 사이 접어든 4명의 공립유치원교사이다. 연구 기간은 2020년 11월 8일부터 2021년 4월 3일까지였고, 모임은 주 1회 2시간 이상 ZOOM을 통해 22회 이루어졌다. 자료는 연구일지와 모임에서 수집한 영상, 사진, 음성 기록, 개인 면담내용을 전사한 후 분석하였다. 연구 결과, 경력 교사들은 유치원 전문적학습공동체 경험을 나눔으로써 나와 너 ‘사이’ 대화의 관점을 돌릴 때 ‘배움’이 자연 발생한다는 사실을 알았다. 또한, 경력 교사들은 나와 너의 대화 사이 ‘틈새’에서 ‘관계’가 쌓이는 것을 깨닫게 되었다. 이 연구는 인간 사이 의미가 서로에게 자신을 드러내는 데 있으며 모든 인간은 필연적으로 상호의존적일 수밖에 없음을 보여준다. 경력 교사들은 유치원 밖에서 이루어진 모임을 통해 사람간 관계의 모습이 어떠하든, 대화는 우리를 새로운 세계로 이끌어 주는 것을 경험하였다.
#경력 교사 #유치원 전문적학습공동체 #대화 #배움 #관계 #career teacher #Kindergarten Professional Learning Community #conversation #learning #relationship

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (0)

참고문헌 신청
참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0