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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김상묵 (서울과학기술대학교)
저널정보
한국공공관리학회 한국공공관리학보 한국공공관리학보 제35권 제4호
발행연도
2021.12
수록면
1 - 25 (25page)

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이 연구에서는 중･고등학교의 학교교육이 공공봉사동기(public service motivation)에 미치는 영향을 분석하고 중등교육의 변화 방향을 논의하고자 한다. 한국교육개발원이 수행한 「한국교육종단연구2005」의 다년도(3차∼6차) 종단면적 조사결과를 활용하여, 중학교와 고등학교에서의 학교교육만족도, 학교폭력, 교사와 학생 간의 관계, 교사의 열의가 학생의 공공봉사동기에 미치는 영향을 실증적으로 분석하였다. 구조방정식모형(SEM)을 활용하여 분석한 결과, 중학교에서의 교사의 열의, 고등학교에서의 학교교육만족도, 교사와 학생 간의 관계, 교사의 열의는 공공봉사동기에 긍정적이고 유의미한 영향을 나타냈으나 중･고교에서의 학교폭력은 유의미한 관계를 보이지 않았다. 이 결과와 최근의 선행연구들을 함께 논의하면서, 공공봉사동기 증진을 위한 우리나라 중등교육의 변화 방향으로 수업에서의 협동학습 활용, 창의적 체험활동의 내실 있는 운영, 교사의 적극적 역할 수행을 위한 지원의 필요성을 제시하였다.
#공공봉사동기 #중등교육 #학교교육만족도 #학교폭력 #교사-학생 관계 #교사의 열의 #한국교육종단연구2005

목차

논문요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 중등교육과 공공봉사동기
Ⅲ. 연구설계
Ⅳ. 분석 결과
Ⅴ. 토론
Ⅵ. 결론
참고문헌

참고문헌 (79)

참고문헌 신청
김미숙 / 2012 / 아동·청소년 학교폭력 실태와 정책과제 / 보건복지포럼 188:67~77 google schola 김상국 / 1998 / 교사의 수업지도 방식이 학생의 수업태도에 미치는 영향 / 한국체육학회지 37(3):421~432 google schola 김상묵 / 2013 / 한국인의 공공봉사동기 : 세계적 보편성과 한국적 특수성 / 집문당 google schola 김상묵 / 2016 / 공공성 및 공공봉사동기 증진을 위한 교육방안 / 한국공공관리학보 30(3):181~204 google schola 김상묵 / 2018 / 공공봉사동기 연구의 성과와 과제 / 정부학연구 24(3):43~112 dbpia

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