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일반학급에 통합된 발달지체유아의 교실 속 집단치료놀이 참여 경험에 대한 부모와 교사의 인식
아동학회지
2023 .05
발달지체유아 통합학급에서의 놀이중심 교육과정 운영: 공립유치원 통합학급 교사의 경험과 인식
특수교육논총
2023 .05
유아의 그림을 통해 표현된 부모의 놀이에 대한 신념
한국열린유아교육학회 학술대회 논문집
2020 .11
유아의 실행기능에 대한 부모의 놀이참여수준 및 놀이참여태도의 인과적 영향
한국아동학회 학술발표논문집
2020 .06
어린이집 일반학급에 통합된 언어발달지체 유아의 또래관계 행동
유아교육·보육복지연구
2016 .01
관계적 관점에서 바라본 유아교실 공간의 의미
한국열린유아교육학회 학술대회 논문집
2022 .05
유아교사의 놀이성과 교사-유아의 상호작용의 관계 : 긍정적 놀이신념의 매개역할
한국아동학회 학술발표논문집
2018 .11
유아 유튜버의 놀이 콘텐츠에 대한 FGI 연구
한국어린이미디어학회 학술대회 자료집
2019 .06
부모 놀이참여와 유아의 친화적 놀이주도성이 유아의 실행기능에 미치는 영향: 유아의 놀이몰입의 매개효과를 중심으로
한국아동학회 학술발표논문집
2022 .04
유아주도 놀이에 대한 유아교사의 인식
한국어린이미디어학회 학술대회 자료집
2019 .12
영유아 부모들의 놀이체험 부모교육과 가정 내 놀이지원 및 실천에 대한 사례연구
한국어린이미디어학회 학술대회 자료집
2022 .10
규칙 및 패턴놀이가발달지체유아의 순차처리 정도에 미치는 영향: 한국과 중국을 중심으로
유아특수교육연구
2018 .01
예비유아교사의 좋은 놀이에 대한 인식
한국어린이미디어학회 학술대회 자료집
2019 .06
영유아의 건강한 사회·정서 발달을 위한 교사와 부모의 역할
한국육아지원학회 학술대회지
2015 .10
사례기반학습 경험에서 나타난 유아교사의 놀이에 대한 인식 변화
한국어린이미디어학회 학술대회 자료집
2020 .11
유아교사의 긍정적 놀이신념과 교사-유아 상호작용의 관계에서 놀이교수효능감과 교사-부모 협력의 조절된 매개효과
한국열린유아교육학회 학술대회 논문집
2021 .11
유아의 놀이 유형별 부모의 놀이참여 수준에 따른 창의적 성격 간 차이
Global Creative Leader : Education & Learning
2017 .09
집단놀이치료 치료요인 척도 개발 및 타당화
한국아동학회 학술발표논문집
2015 .11
유치원 통합학급 지체장애유아의 자유놀이 지원경험에 대한 질적 연구
발달장애연구
2021 .12
유아교사의 놀이교수효능감, 놀이지원역량 및 교사-유아 간 상호작용의 구조적 관계 분석
한국어린이미디어학회 학술대회 자료집
2022 .10
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