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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이진우 (서울대학교) 임정은 (서울대학교) 김동일 (서울대학교)
저널정보
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 한국교육문제연구 제40권 제3호
발행연도
2022.9
수록면
253 - 278 (26page)
DOI
10.22327/kei.2022.40.3.253

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2022

성격 5요인에 따른 대학생 핵심역량 차이: 잠재프로파일분석(LPA)을 중심으로
이진우 ,  임정은 ,  김동일 한국교육문제연구 2022.09 학술저널
성격 5요인에 따른 대학생 핵심역량의 차이 : 잠재프로파일분석(LPA)을 중심으로
이진우 교육학과 2022.01 학위논문

초록· 키워드

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본 연구는 국내 대학생 성격 5요인 잠재 프로파일 유형을 탐색하고, 잠재 프로파일 유형별 대학생 핵심역량 차이를 규명하는데 목적이 있다. 이를 위해 전국 4년제 대학생 926명에게 수집한 자료를 바탕으로 잠재프로파일 및 ANOVA 분석을 실시하고, DU3STEP을 적용한 보조접근법을 통해 프로파일 유형 간 대학생 핵심역량 수준의 차이를 분석하였다. 분석 결과, 잠재집단 4개가 도출되었고 각각 ‘보류집단’, ‘과잉통제집단’, ‘평균집단’, ‘회복탄력성집단’으로 명명하였다. 잠재집단별 대학생 핵심역량은 유의한 차이가 있었으며, 회복탄력성집단, 평균집단, 과잉통제 집단, 보류집단 순으로 높았다. ‘전공분야에 대한 지식’, ‘논리적 사고력’, ‘학습능력’, ‘가치관 및 태도’에서는 평균 및 과잉통제집단 간 차이가 제시되지 않았고, ‘창의성’에서는 보류 및 과잉통제 집단 간 차이가 나타나지 않았다. 본 연구는 성격 잠재집단유형 및 잠재집단별 대학생 핵심역량 차이를 파악함으로써, 학생들의 성격적 특성을 고려한 교육적·상담적 개입에 필요한 기초자료를 제공한다는 점에서 의의가 있다.
#성격 5요인 #잠재프로파일분석 #대학생 핵심역량 #big five personality #latent profile analysis #collegiate core competency

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의 및 제언
참고문헌
ABSTRACT

참고문헌 (0)

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