메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
최승은 (경성대학교)
저널정보
한국아시아학회 아시아연구 아시아연구 제25권 제3호
발행연도
2022.8
수록면
133 - 146 (14page)
DOI
10.21740/jas.2022.08.25.3.133

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
고사쓰(高札)는 법령 내용을 알기 쉽게 적은 게시판의 일종이다. 일반 서민에게 법령을 공포하고 그 취지를 주지시키기 위하여 보통 많은 사람이 드나드는 마을의 중심부, 가도(街道)나 항구 등에 고사쓰바(高札場)를 설치하여 법령을 적은 고사쓰를 게시하는 것이다. 법령 전달의 한 방식인 고사쓰는 나라시대(710-794) 말부터 등장하기 시작하여 메이지 6년(1873) 금지되기 전까지 유지되었는데, 특히 에도시대에 법령 공포의 수단으로 활발히 활용되었다. 본고는 게시판으로서의 고사쓰가 아닌, 고사쓰 문장을 수록하여 교재화하고 그 내용을 숙지하도록 한 근세 일본의 서민교육기관인 데나라이주쿠에서 행해진 고사쓰 교육에 주목한 연구이다.
본고에서는 우선 서민의 일상과 관련된 법령 공포가 다수 이루어졌던 덴포개혁(天保の改革, 1841-1843)을 대상으로 데나라이주쿠의 시쇼(師匠)에 대한 포상과 고사쓰의 교재 권장과 같은 일련의 정책들을 살펴보았다. 이를 통하여 데나라이주쿠에서의 반복적인 습자와 읽기를 활용한 교육 방식이 고사쓰를 철저히 주지시키기에 어느 정도 유효한 방법이었음을 확인할 수 있었다. 둘째, 고사쓰 문장을 수록한 교재 출판 상황을 살펴보았는데, 설치를 필요로 하는 목재의 게시판보다 서민들로 하여금 법령을 일상적으로 접할 수 있는 환경을 조성해 주었다. 법령의 철저한 주지라는 고사쓰의 기능은 오히려 데나라이주쿠라는 교육의 장(場)과 그곳에서의 교육행위를 통해 기능했다고 볼 수 있다.
#에도시대 #고사쓰 #데나라이주쿠 #서민 교육 #덴포개혁 #Edo era #Kōatsu #Denarai-Juku #education for common people #TenpōReforms

목차

국문요약
Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 막부의 고사쓰 교재 활용 권장과 시쇼에 대한 포상
Ⅲ. 교재로 활용된 고사쓰 문장과 오라이모노의 출판
Ⅳ. 나가는 말
참고문헌
Abstract

참고문헌 (0)

참고문헌 신청
참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

가이바라 에키켄(貝原益軒)의 교육관에 관한 고찰 - 일본 근대 교육의 태동으로서의 가능성에 주목하여 -
최승은 아시아연구 2019 .08
근대일본의 자유주의에 관한 일고찰 : 가와이 에이지로의 국민적 자유론과 제국일본인식
이용철 인문과학연구 2017 .03
에도 시대 후기의 정치개혁과 조정의 대응 ― 교육기관 설립 구상을 중심으로 ―
金炯辰 동양사학연구 2023 .03
근대 ‘학교’ 도입 이전의 일본의 보통교육의 특색과 기반 -문자교육·비문자교육·교육산업에 대한 생활사적 고찰-
임경택 비교민속학 2021 .10

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0