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한국 대학과 시간강사, 강사법
뉴 래디컬 리뷰
2016 .07
[직업영역개발 2018-03] 직장 내 장애인 인식개선강사 : 장애인이 강단에 서는 것, 인식 개선의 시작
연구자료
2019 .07
강사법 제정 및 개정 방향에 대한 강사들의 인식: 인문/사회/교육계열 강사들을 중심으로
한국교육학연구
2016 .01
집단상담 강의 운영에 대한 교수자의 인식 탐색
한국상담학회 학술대회 논문집
2017 .08
아동기 미디어 이용시간 변화궤적과 미디어중독 및 학교적응
한국아동학회 학술발표논문집
2021 .05
강의방법과 강의평가
한국경영과학회 학술대회논문집
2018 .04
[토론] 미디어 환경의 변화와 미디어 및 인터넷게임 중독문제 대응 방안
한국정신건강사회복지학회 학술발표논문집
2016 .05
중독범죄에 대한 연구특성 및 동향에 관한 분석 -「한국중독범죄학회보」를 중심으로 -
한국중독범죄학회보
2019 .01
COVID-19 대응 대학 원격강의 운영 사례 분석을 통한 유형 탐색
열린교육연구
2020 .01
유아 미디어 및 인터넷 중독 경향성이문제행동에 미치는 영향
유아교육연구
2015 .01
코로나19와 시간강사
대학: 담론과 쟁점
2021 .10
[정책연구 2019-14] 직장내 장애인 인식개선 교육 강사 양성 프로그램 개선 방안
연구자료
2020 .04
중학교 스포츠클럽강사의 직무환경 인식 및 이직의도의 인과관계
한국체육교육학회지
2016 .08
위촉인권강사 강의평가 방안 연구용역 보고서
[NHRC] 국가인권위원회 발간자료
2020 .01
미디어 중독 예방을 위한 보드게임의 활용
한국정신건강사회복지학회 학술발표논문집
2017 .11
시간강사법의 쟁점과 해법
교육정치학연구
2016 .12
[중독분과 토론문] “미디어 중독 예방을 위한 보드게임의 활용”에 대한 토론문
한국정신건강사회복지학회 학술발표논문집
2017 .11
“미디어교육”에 대한 인식 조사
미디어이슈
2017 .09
집단상담 강의의 구성 요소에 대한 탐색적 연구
한국상담학회 학술대회 논문집
2016 .08
미디어 리터러시 교육 및 교·강사 양성 체계 국제비교 연구
연구보고서
2024 .12
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