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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2012.8
- 수록면
- 2,001 - 2,015 (15page)
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본 연구의 목적은 중학생을 대상으로 학업스트레스와 가족기능, 휴대폰중독의 관계를 살펴본 후, 가족기능이 이들 변수의 관계에서 조절효과가 있는지를 알아보는데 있다. 이를 위해 5개 시?도광역 시에 거주하는 중학생 503명(남 243명, 여 260명)을 대상으로 설문조사를 하였다. 본 연구의 자료 분 석은 SPSS WIN 17.0 프로그램을 사용하여 위계적 회귀분석을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 남학생보다 여학생이, 학년이 올라갈수록, 성적이 높을수록 휴대폰중독점수가 높은 것으로 나타났고, 경제수준은 휴대폰중독에 유의한 영향을 나타내지 않았다. 둘째, 학업스트레스 및 가족기능 과 휴대폰중독과 상관관계를 살펴본 결과, 학업스트레스가 높을수록 휴대폰중독이 높게 나타났다. 또한 가족기능이 높을수록 휴대폰중독은 낮았다. 셋째, 중학생의 학업스트레스와 휴대폰 중독에 대 한 가족기능의 조절효과가 확인되었다. 이러한 결과는 중학생들의 휴대폰중독을 예방하고 치료하기 위해 가족기능이 강화되어야 함을 시사하고 있다. 마지막으로 본 연구의 제한점과 추후 연구에서 밝혀야 할 점에 관하여 논의하였다.
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