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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이세훈 (경기대학교)
저널정보
한국지적정보학회 한국지적정보학회지 한국지적정보학회지 제24권 제2호
발행연도
2022.8
수록면
146 - 158 (13page)
DOI
10.46416/JKCIA.2022.08.24.2.146

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본 연구의 목적은 지역사회 인재 관련 문헌의 고찰을 통해 지역인재와 평생학습, 교육복지와 지역교육의 정의를 탐색하고 대학생 대상 지역관광자원분석 교과목을 개발하여 지역관광 분야 인재양성을 위한 학문적 근거를 확보하는 데 있다. 또한 텍스트마이닝 분석을 통해 지역인재의 개념 관련 뉴스기사 동향을 비교분석하여 캡스톤 디자인 교과목 개발을 위한 프로파일 및 수업계획을 제시하였다. 이를 위하여 연구자는 국책연구기관에서 제시된 문제를 바탕으로 지역관광과 주민참여확대 문제해결 목적 PBL 기반 캡스톤디자인 교과목인 ‘지역관광정보 탐색론(관광마케팅)’ 시범운영을 실시하였으며 지역자원분석을 위한 사회과학 교과목 기초자료를 제시하였다. 본 연구를 바탕으로 사회과학 분야 중 지역사회 발전을 위해 지적학 학문 기반 공공기관의 GIS, 부동산 및 공간데이터 분석의 교육과정의 개발이 필요하다고 판단된다.

목차

요지
Abstract
1. 서론
2. 이론적 고찰
3. 분석결과
4. 결론 및 제언
참고문헌

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