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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
조민지 (서울여자대학교) 송현주 (서울여자대학교)
저널정보
한국심리학회 한국심리학회지: 임상심리 연구와 실제 한국심리학회지: 임상심리 연구와 실제 제6권 제2호
발행연도
2020.1
수록면
153 - 170 (18page)

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본 연구는 대학생을 대상으로 자폐 성향이 높은 집단과 낮은 집단을 대상으로 집단에 따라 음성을 통한 정서인식능력에 어떠한 차이를 보이는지 살펴보고자 하였다. 이를 위해 서울과 경기 지역에 소재한 대학생 총 1,016명을 대상으로 자폐 성향을 평가하기 위해 자폐성척도와 공감척도를 사용하였다. 자폐성 척도 31점 이상이면서 상위 10%에 속하는 16명을 자폐 성향 상위집단, 하위 10%에 속하는 18명을 자폐 성향 하위집단으로 분류하였고, 목소리로 마음 읽기 과제 번안판(RMV-R)의 스크립트를 참고하여 연구자가 제작한 자극과 김유진(2015)의 연구에서 사용한 음성자극을 활용하여 음성을 통한 정서인식 능력을 평가하였다. 분석 결과, 자폐 성향 상/하위 집단 간 기본 정서를 인식하는 능력에서 유의미한 차이는 없었으나, 복합 정서를 인식하는 능력에서는 맥락의 여부에 따라 유의미한 차이를 보였다. 마지막으로 본 연구의 의의와 제한점에 대해 논의하였다.
#자폐 성향 #음성 정서인식 능력 #복합정서

목차

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참고문헌 (73)

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강은주 / 2013 / 고기능 자폐아동의 운율정보와 표정단서를 통한 정서 인식 능력 dbpia 김경희 / 1995 / 정서란 무엇인가 / 민음사 google schola 김유진 / 2015 / 비행청소년의 공감능력과 음성을 통한 비언어적 정서인식 능력 google schola 김주현 / 2005 / 한국판 아스퍼거 증후군 진단척도의 신뢰도 및 타당도 연구 / 소아․청소년정신의학 16(1):98~105 google schola 박영숙 / 1993 / 심리평가의 실제 / 하나의학사 google schola

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