최근 10년간(2011년~2020년) 유아 교육 및 보육 현장에서의 창의성 관련 연구 동향분석: 학술지논문을 중심으로

김수정; 김지연

doi:10.21213/kjcec.2022.22.1.31

추천

검색

질문

자료유형: 학술저널

저자정보: 김수정 (한남대학교) 김지연 (배화여자대학교)

저널정보: 한국보육학회 한국보육학회지 한국보육학회지 제22권 제1호

발행연도: 2022.3

수록면: 31 - 45 (15page)

DOI: 10.21213/kjcec.2022.22.1.31

이용수

📌

연구주제

📖

연구배경

🔬

연구방법

🏆

연구결과

이 논문의 연구 히스토리 (2)

2022

최근 10년간(2011년~2020년) 유아 교육 및 보육 현장에서의 창의성 관련 연구 동향분석: 학술지논문을 중심으로

김수정 , 김지연 한국보육학회지 2022.03 학술저널

2021

최근 10년간 (2011년 1월~2021년 2월) 영유아를 대상으로 한 창의성 지원 연구의 동향 분석: 국내 영유아 관련 등재지를 중심으로

김수정 , 김지연 한국아동학회 학술발표논문집 2021.05 학술대회자료

이 논문의 후속연구가 궁금하신가요?
연관 학술논문 또는 학술발표를 통해 보다 발전된 연구결과를 확인하실 수 있습니다.
이 논문의 연구 히스토리 확인하기

초록· 키워드

오류제보하기

본 연구는 최근 10년간 국내 영유아 관련 등재지에 출간된 유아를 대상으로 창의성 지원 방향을 모색한 연구의 동향을 분석함으로써 놀이 중심의 유아 교육 및 보육 현장에서 아동의 창의성 증진을 위한 교사의 역할에 대한 함의를 얻는 것을 목표로 하였다. 유아 교육 및 보육 현장에 창의성 발달을 어떻게 지원할 수 있는지에 대한 함의를 갖는 연구물로서 본 연구의 연구대상이 되는 논문은 총 17개의 학술지에 게재된 204편의 논문이다. 유아 창의성 관련 연구의 방법 측면 중 창의성 측정 도구를 분석한 결과, 유아 대상으로 창의성의 인지·지각적인 측면을 강조한 측정도구를 활용한 경우가 가장 많았다. 둘째, 유아 창의성 관련 연구의 연구대상은 유아 대상 연구가 더 많은 비율을 차지하고 있었다. 셋째, 연구에서 창의성의 개념을 ‘통합적 접근’과 ‘인지적 접근’으로 연도별로 구분하여 살펴본 결과, 전체 연구 수를 기준으로 인지적 접근이 통합적 접근에 비해 조금 더 많은 것으로 나타났다. 넷째, 창의성 교육의 방법은 영역 통합 교육이 가장 많았고, 자유놀이 기반 교육이 가장 적은 것으로 나타났다. 마지막으로, 창의성 교육의 주체를 연구자, 교사, 유아의 흥미로 구분하여 살펴본 결과, 교육의 주제 및 내용 선정의 주체가 연구자인 경우가 대부분이었으며, 유아의 자발적인 흥미를 토대로 창의성 교육을 시행하고자 시도했던 연구가 소수 있었으며, 교사가 교육주제 및 내용 선정의 주체인 경우는 한편도 찾아볼 수가 없었다. 이러한 결과를 바탕으로 놀이 중심의 유아 교육 및 보육 현장에서 유아의 창의성 증진을 위한 방안 모색을 위한 시사점을 논의하였다.

Objective: This study analyzed the research trends of the direction of support for creativity of early childhood children by reviewing the literature published in domestic journals related to early childhood children for the last 10 years. By doing a systematic literature review, this study aimed to suggest the role of teachers in promoting children"s creativity in the field of play-centered early childhood education and childcare.
Methods: As a research study with implications on how to support creativity development in the field of early childhood education and childcare, the subject of this study was 204 papers published in a total of 17 academic journals related to early childhood children.
Results: As a result of analyzing measurement tools of creativity, the most frequently used measurement tools were the ones emphasizing the cognitive and perceptual aspects of creativity for young children.Secondly, the research subjects of research related to creativity education for early childhood children accounted for a larger proportion of research on early childhood children. Thirdly, as a result of examining the concept of creativity in each study, it was found that the cognitive approach for defining creativity was slightly more than the integrative approach. Fourthly, in terms of the context of creativity education research, domain-integrated education was the most common, and free play-based education was the least. Finally, as a result of examining the subjects of selection of the subject and content of creativity education by dividing them into researchers, teachers, and the interests of children, researchers were the subjects of selection of educational topics and contents in the most cases. There were few studies that attempted to implement creativity education based on the voluntary interest of young children. There was no case in which the teacher was the subject of selection of educational topics and contents.
Conclusion/Implications: Based on these results, the implications for finding ways to promote creativity of early childhood children in the field of play-centered early childhood education and childcare were discussed.

#유아 #창의성 #동향분석 #early childhood #creativity #research trends

참고문헌 (0)

참고문헌 신청

참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

김수정

소속기관 한남대학교

주요연구분야 사회과학 > 사회학 > 사회복지학 자연과학 > 생활과학

논문수 17 이용수 3,704

김지연

소속기관 배화여자대학교

주요연구분야 자연과학 > 생활과학 TOP 10% 사회과학 > 사회학 > 사회복지학

논문수 7 이용수 2,563

이 논문과 함께 이용한 논문

오감놀이교육 연구동향 분석: 2010년-2020년 학위논문과 학술지 논문을 중심으로

김현정 , 문혜련 한국보육학회지 2022 .06

그림책을 활용한 영유아 정서 연구의 2001년-2020년간의 국내 연구 동향

이현미 , 강은주 한국보육학회지 2022 .06

COVID-19 팬데믹 상황에서 보육실습 운영

성미영 , 노미나 한국보육학회지 2022 .06

유아교사의 음악교수 효능감 관련 변인에 대한 메타분석

윤현정 , 조우리 한국보육학회지 2021 .12

영유아교사의 셀프 리더십, 효능감, 민감성, 핵심역량간의 구조적 관계

김기선 , 김은실 한국보육학회지 2021 .12

최근 본 자료

전체보기

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2022-338-001497893

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	원문	원문 PDF 파일
AI 학습용 데이터	원문 + 메타 (기본/상세)	원문 PDF 파일 및 서지정보 CSV
대량 구매용 데이터	B2B 구독 방식	특정 자료 한정으로 원문 접근 권한 부여
대량 구매용 데이터	URL 전달 방식	바로 PDF 뷰어를 열람할 수 있는 URL 제공

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	기본 메타	발행기관명, 간행물명, 권호명, 권(vol), 호(issue), 통권, 발행연도, 발행월, 논문명, 저자명, 시작페이지, 종료페이지, 전체페이지, 상세페이지URL
상세 메타 데이터	발행기관 메타	발행기관 이명, 영문명, 창립연도, 홈페이지URL, 발행기관 소개
	간행물 메타	부제목, 간행물 유형, ISSN, ISBN, 최초발행연도, 폐간연도, 간행빈도, 발행주기, 등재사항, 이용수, 피인용수, 권호수, 논문수, 표지이미지
	논문 메타	작성 언어, 부제목, 대등제목, 목차, 키워드, 초록, 이미지, 참고문헌, 이용수, 피인용수, 논문활용도, DBpia통합주제분류, KDC분류, DDC분류, 한국연구재단분류, UCI, DOI
	저자 메타	소속기관, 소속부서, 직급, 연구분야, 연구키워드, 이용수, 피인용수, 저자 논문활용도

구분	그룹	데이터 항목
※ 결합형/맞춤형 메타 데이터는 신청 내용에 따라 다양하게 제공 가능
이용순위 정보	주제분야별 많이 이용된 논문	“인문학”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	이용기관별 많이 이용된 논문	“중고등학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	세부기관별 많이 이용된 논문	“서울대학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	키워드별 많이 이용된 논문	“Chat GPT”에서 많이 이용된 논문 TOP100
키워드 정보	많이 이용된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 이용된 키워드
	많이 발행된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 발행된 키워드
	많이 검색된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 검색된 키워드
	연구 트렌드 키워드	특정 키워드 연관 연구동향 분석 데이터 키워드

논문 기본 정보

이 논문의 연구 히스토리 (2)

초록· 키워드

AI 요약

연구주제

연구배경

연구방법

연구결과

주요내용

목차

참고문헌 (0)

함께 읽어보면 좋을 논문

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

최근 본 자료

댓글(0)