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학술대회자료
저자정보
김다솜 (서울교육대학교) 전석주 (서울교육대학교)
저널정보
한국정보기술학회 Proceedings of KIIT Conference 한국정보기술학회 2022년도 하계종합학술대회 및 대학생논문경진대회
발행연도
2022.6
수록면
135 - 139 (5page)

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4차 산업혁명으로 SW교육의 중요성이 높아지고 있는 가운데 피지컬 컴퓨팅을 통한 SW교육은 컴퓨팅 사고력, 창의성 등 역량을 기르는 데 효과적이다. 하지만 실제 교육 현장에서는 다양한 어려움으로 인해 교육이 제대로 이루어지지 못하고 있다. 본 연구에서는 유아 및 초등학생을 대상으로 이루어진 SW교육에서 피지컬 컴퓨팅 교구를 활용한 연구를 분석하였다. 연구 결과, 피지컬 컴퓨팅 교구 유형, 프로그래밍 방식, 교수학습방법, 피지컬 컴퓨팅 SW교육의 목적 등을 확인할 수 있었다. 연구 결과를 바탕으로 피지컬 컴퓨팅 SW교육의 향후 연구 방향을 제안하였다.
#software education #physical computing #teaching tool #early childhood #elementary student

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 분석 결과
Ⅳ. 결론
참고문헌

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