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한국 교육행정학에서 ‘수월성’ 가치의 의미구조와 맥락 - 한국 교육에서 수월성의 의미와 교육행정의 과제 -
한국교육행정학회 학술연구발표회논문집
2016 .05
학부 과정에서의 교육행정학 교육에 대한 분석 및 발전 과제
교육행정학연구
2015 .09
교육행정학 연구에서의 교육경영 접근의 가능성
한국교육행정학회 학술연구발표회논문집
2024 .11
한국교육행정학의 주요 가치
한국교육행정학회 학술연구발표회논문집
2016 .05
한국 교육행정학 분야 질적 연구의 질 평가: 「교육행정학연구」를 중심으로
한국교육행정학회 학술연구발표회논문집
2023 .12
한국 교육행정학의 정체성: 이론 탐색의 의의와 지향성
한국교육행정학회 학술연구발표회논문집
2016 .12
교육행정연구 워크숍_교육행정학 연구의 패러다임
한국교육행정학회 학술연구발표회논문집
2018 .09
교육행정학 연구의 패러다임 (Ⅱ)
한국교육행정학회 학술연구발표회논문집
2018 .09
‘교육행정학연구’ 게재 논문의 연구 동향 특징 분석: 연구주제 및 연구방법을 중심으로
교육행정학연구
2017 .10
교육행정학 연구 패러다임 무엇이 문제인가?
한국교육행정학회 학술연구발표회논문집
2018 .05
교육행정학 연구의 패러다임: 무엇이 문제인가?
한국교육행정학회 학술연구발표회논문집
2018 .05
교육행정학 연구 패러다임, 무엇이 문제인가?
한국교육행정학회 학술연구발표회논문집
2018 .12
한국 교육행정학의 정체성: 이론 탐색의 의의와 지향성
교육행정학연구
2017 .04
교육행정 분야 질적 연구 동향 및 문제점 분석 -「교육행정학연구」 학술지 논문을 중심으로-
한국교육행정학회 학술연구발표회논문집
2022 .12
한국 교육행정학에서 "전문성" 가치의 의미 구조와 맥락
한국교육행정학회 학술연구발표회논문집
2016 .05
교육행정학의 학문적 성격 고찰
한국교육행정학회 학술연구발표회논문집
2018 .09
복잡계 이론과 교육행정학 : 함의 고찰과 적용가능성 탐색
교육행정학연구
2019 .10
“교육행정에서 혼합방법연구의 가능성과 한계: 『교육행정학연구』 혼합방법연구 질 평가”에 대한 토론문
한국교육행정학회 학술연구발표회논문집
2022 .12
활동이론의 학문적 토대와 개념 및 교육행정학 분야에서 적용방안 탐색
한국교육행정학회 학술연구발표회논문집
2022 .06
인문학으로서 교육행정학의 역할과 지향
교육행정학연구
2017 .12
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